【題目】某小組共7人,利用假期參加義工活動(dòng),已知參加義工活動(dòng)的次數(shù)為1,2,3的人數(shù)分別為2,2,3.現(xiàn)從這7人中隨機(jī)選出2人作為該組代表參加座談會(huì):

(Ⅰ)設(shè)A為事件“選出的2人參加義工活動(dòng)的次數(shù)之和為4”,求事件A發(fā)生的概率;

(Ⅱ)設(shè)X為選出的2人參加義工活動(dòng)次數(shù)之差的絕對(duì)值,求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

【答案】(Ⅰ); (Ⅱ)見(jiàn)解析

【解析】

I)由互斥事件的概率計(jì)算公式求出事件A發(fā)生的概率;(Ⅱ)根據(jù)題意知隨機(jī)變量X的所有可能取值,計(jì)算對(duì)應(yīng)的概率值,寫(xiě)出分布列,計(jì)算數(shù)學(xué)期望值.

I)由已知得:P

∴事件A發(fā)生的概率為;

(Ⅱ)隨機(jī)變量X的所有可能取值為01,2;

計(jì)算,

PX1

PX2;

∴隨機(jī)變量X的分布列為

X

0

1

2

P

∴隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望為

EX)=012

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】交通指數(shù)是指交通擁堵指數(shù)的簡(jiǎn)稱,是綜合反映道路網(wǎng)暢通或擁堵的概念性指數(shù)值,記交通指數(shù)為,其范圍為,分別有五個(gè)級(jí)別:,暢通;,基本暢通;,輕度擁堵;,中度擁堵;,嚴(yán)重?fù)矶?在晚高峰時(shí)段(),從某市交通指揮中心選取了市區(qū)20個(gè)交通路段,依據(jù)其交通指數(shù)數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖如圖所示.

(1)求出輕度擁堵、中度擁堵、嚴(yán)重?fù)矶碌穆范蔚膫(gè)數(shù);

(2)用分層抽樣的方法從輕度擁堵、中度擁堵、嚴(yán)重?fù)矶碌穆范沃泄渤槿?個(gè)路段,求依次抽取的三個(gè)級(jí)別路段的個(gè)數(shù);

(3)從(2)中抽取的6個(gè)路段中任取2個(gè),求至少有1個(gè)路段為輕度擁堵的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)南宋著名數(shù)學(xué)家秦九韶(約12021261)被國(guó)外科學(xué)史家贊譽(yù)為“他那個(gè)民族,那個(gè)時(shí)代,并且確實(shí)也是所有時(shí)代最偉大的數(shù)學(xué)家之一”.他獨(dú)立推出了“三斜求積”公式,求法是:“以小斜冪并大斜冪減中斜冪,余半之,自乘于上,以小斜冪乘大斜冪減上,余四約之,為實(shí).一為從隅,開(kāi)平方得積.”把以上這段文字寫(xiě)成從三條邊長(zhǎng)求三角形面積的公式,就是.現(xiàn)如圖,已知平面四邊形中,,,,,則平面四邊形的面積是_________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】袋子中有大小、形狀完全相同的四個(gè)小球,分別寫(xiě)有“和”、“諧”、“校”、“園”四個(gè)字,有放回地從中任意摸出一個(gè)小球,直到“和”、“諧”兩個(gè)字都摸到就停止摸球,用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)恰好在第三次停止摸球的概率。利用電腦隨機(jī)產(chǎn)生之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),分別用,,代表“和”、“諧”、“校”、“園”這四個(gè)字,以每三個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組,表示摸球三次的結(jié)果,經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了以下組隨機(jī)數(shù):

由此可以估計(jì),恰好第三次就停止摸球的概率為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一盒中裝有9張各寫(xiě)有一個(gè)數(shù)字的卡片,其中4張卡片上的數(shù)字是1,3張卡片上的數(shù)字是22張卡片上的數(shù)字是3.從盒中任取3張卡片.

1)求所取3張卡片上的數(shù)字完全相同的概率;

2X表示所取3張卡片上的數(shù)字的中位數(shù),求的分布列.

(注:若三個(gè)數(shù),滿足,則稱為這三個(gè)數(shù)的中位數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=2PD=,OACBD的交點(diǎn),E為棱PB上一點(diǎn).

1)證明:平面EAC⊥平面PBD;

2)若PD∥平面EAC,求三棱錐P-EAD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知公比為正數(shù)的等比數(shù)列,首項(xiàng),前n項(xiàng)和為,且,成等差數(shù)列.

(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的前n項(xiàng)和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)ab為常數(shù)),

1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

2)在(1)的條件下,有兩個(gè)不相等的實(shí)根,求b的取值范圍;

3)若對(duì)任意的,不等式上恒成立,求b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(本小題滿分12分)

某市為增強(qiáng)市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí),面向全市征召義務(wù)宣傳志愿者.現(xiàn)從符合條件的志愿者中隨機(jī)抽取100名按年齡分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示.

(1)若從第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名志愿者參廣場(chǎng)的宣傳活動(dòng),應(yīng)從第3,4,5組各抽取多少名志愿者?

(2)在(1)的條件下,該縣決定在這6名志愿者中隨機(jī)抽取2名志愿者介紹宣傳經(jīng)驗(yàn),求第4組至少有一名志愿者被抽中的概率.

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