已知向量
a
=(cos2θ,sin2θ),
b
=(sin2θ,cos2θ),其中θ∈R,則|
a
-
b
|的取值范圍是
 
考點:三角函數(shù)的最值
專題:三角函數(shù)的求值
分析:由向量的模長公式和三角函數(shù)公式可得|
a
-
b
|2=2(1-sin4θ),由θ的范圍可得|
a
-
b
|2的范圍,開方可得.
解答: 解:∵
a
=(cos2θ,sin2θ),
b
=(sin2θ,cos2θ),
a
-
b
=(cos2θ-sin2θ,sin2θ-cos2θ),
∴|
a
-
b
|2=(cos2θ-sin2θ)2+(sin2θ-cos2θ)2
=2(cos22θ-2sin2θcos2θ+sin22θ)
=2(1-sin4θ),
∵θ∈R,∴sin4θ∈[-1,1],
∴2(1-sin4θ)∈[0,4],
∴|
a
-
b
|的取值范圍為:[0,2]
故答案為:[0,2]
點評:本題考查三角函數(shù)的最值,涉及向量的模長公式,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C的焦點與雙曲線
y2
3
-x2=1的頂點重合,橢圓C的長軸長為4.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若已知直線y=x+m,當(dāng)m為何值時,直線y=x+m與橢圓C有公共點?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=5sin(
k
3
x+
π
3
),
(1)若周期為3π,求k的值;
(2)若周期不大于1,求k的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用[x]表示不超過x的最大整數(shù),例如[-2.5]=-3,[2.5]=2,設(shè)函數(shù)f(x)=[x[x]].
(1)f(3.6)=
 
;
(2)若函數(shù)f(x)的定義域是[0,n),n∈N+,則其值域中元素個數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用二分法求方程x=5-ex在(1,2)內(nèi)的近似解.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A地在高壓線l(不計高度)的東側(cè)0.50km處,B地在A地東北方向1.00km處,公路沿線PQ上任意一點到A地與高壓線l的距離相等.現(xiàn)要在公路旁建一配電房向A、B兩地降壓供電(分別向兩地進線).經(jīng)協(xié)商,架設(shè)低壓線路部分的費用由A、B兩地用戶分?jǐn),為了使分(jǐn)傎M用總和最小,配電房應(yīng)距高壓線l( 。
A、1.21km
B、0.50km
C、0.75km
D、0.96km

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(-1,0),B是圓C:(x-1)2+y2=16上一動點,線段AB的垂直平分線交BC于點P.
(1)求動點P的軌跡E的方程;
(2)若過點A(-1,0)的直線L交軌跡E于M、N兩點,滿足
OM
ON
=-2,求直線L的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1+
2
2=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x2-(a+1)x+a
(1)解不等式f(x)>0;
(2)若f(x)>0對x∈[2,+∞)恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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