如圖所示,不共線,(tÎ R),用、表示

答案:略
解析:

解:∵


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、如圖所示,ABCD-A1B1C1D1是長方體,O是B1D1的中點(diǎn),直線A1C交平面AB1D于點(diǎn)M,則下列結(jié)論正確的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,矩形ABCD的邊長AB=6,BC=4,點(diǎn)F在DC上,DF=2.動點(diǎn)M、N分別從點(diǎn)D、B同時出發(fā),沿射線DA、BA的方向運(yùn)動,當(dāng)?shù)诙蜯F=MN時M、N兩點(diǎn)同時停止運(yùn)動.連接FM、FN,當(dāng)F、N、M不在同一直線時,可得△FMN,設(shè)動點(diǎn)M、N的速度都是1個單位/秒,M、N運(yùn)動的時間為t秒.試解答下列問題:
(1)求F、M、N三點(diǎn)共線時t的值;
(2)設(shè)△FMN的面積為S,寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式.并求出t為何值時S的值最大.
(3)試問t為何值時,△FMN為直角三角形?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,為了測量某湖泊兩側(cè)A、B間的距離,李寧同學(xué)首先選定了與A、B不共線的一點(diǎn)C,然后給出了三種測量方案:(△ABC的角A、B、C所對的邊分別記為a、b、c):
①測量A、C、b;②測量a、b、C;③測量A、B、a;則一定能確定A、B間距離的所有方案的序號為( 。
A、①②B、②③C、①③D、①②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖所示,、不共線,(tÎ R),用、表示

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