已知,命題,命題.
⑴若命題為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
⑵若命題為真命題,命題為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知等差數(shù)列中,,令,數(shù)列的前項(xiàng)和為。
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)求證:;
(3)是否存在正整數(shù),且,使得,,成等比數(shù)列?若存在,求出的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若關(guān)于x的方程25-|x+1|-4·5-|x+1|-m=0有實(shí)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為_(kāi)_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)全集是實(shí)數(shù)集,與都是的子集(如圖所示), 則陰影部分所表示的集合為 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
“a≤0”是“函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增”的( )
A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件
C. 充分必要條件 D. 既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
f(x)=是R上的單調(diào)遞增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
( )
A.(1,+∞) B.[4,8)
C.(4,8) D.(1,8)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,已知一個(gè)半徑為1的半球形容器①及容器②的三視圖,側(cè)視圖矩形的寬為5,俯視圖是邊長(zhǎng)為1的正三角形.
(1)請(qǐng)畫出容器②的直觀圖(簡(jiǎn)圖,尺寸不作嚴(yán)格要求),并回答:它是什么幾何體?
(2)若把容器①中盛滿的水全部注入容器②中,水是否會(huì)從容器②中溢出?為什么?(參考數(shù)據(jù):≈1.732)
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