【題目】設函數(shù)f(x)=ln(1+x)+mln(1-x)是偶函數(shù),則( )
A.m=1,且f(x)在(0,1)上是增函數(shù)
B.m=1,且f(x)在(0,1)上是減函數(shù)
C.m=-1,且f(x)在(0,1)上是增函數(shù)
D.m=-1,且f(x)在(0,1)上是減函數(shù)

【答案】B
【解析】因為函數(shù)f(x)=ln(1+x)+mln(1-x)是偶函數(shù),所以f =f ,則(m-1)ln 3=0,即m=1,則f(x)=ln(1+x)+ln(1-x)=ln(1-x2),在(0,1)上,當x增大時,1-x2減小,ln(1-x2)減小,即f(x)在(0,1)上是減函數(shù), 故答案為:B.根據(jù)偶函數(shù)的定義f(-x)=f(x) 求出m的值,再由對數(shù)的運算性質(zhì)計算出f(x)=ln(1-x2)的解析式,再由函數(shù)單調(diào)性的定義即可證明出f(x) 是減函數(shù)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“過大年,吃水餃”是我國不少地方過春節(jié)的一大習俗.2018年春節(jié)前夕, 市某質(zhì)檢部門隨機抽取了100包某種品牌的速凍水餃,檢測其某項質(zhì)量指標,

(1)求所抽取的100包速凍水餃該項質(zhì)量指標值的樣本平均數(shù) (同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);
(2)①由直方圖可以認為,速凍水餃的該項質(zhì)量指標值 服從正態(tài)分布 ,利用該正態(tài)分布,求 落在 內(nèi)的概率;
②將頻率視為概率,若某人從某超市購買了4包這種品牌的速凍水餃,記這4包速凍水餃中這種質(zhì)量指標值位于 內(nèi)的包數(shù)為 ,求 的分布列和數(shù)學期望.
附:①計算得所抽查的這100包速凍水餃的質(zhì)量指標的標準差為
②若 ,則

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知向量 , ,設
(Ⅰ)若f(α)=2,求 的值;
(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且滿足(2a﹣b)cosC=ccosB,求f(A)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某人到甲、乙兩市各 個小區(qū)調(diào)查空置房情況,調(diào)查得到的小區(qū)空置房的套數(shù)繪成了如圖的莖葉圖,則調(diào)查中甲市空置房套數(shù)的中位數(shù)與乙市空置房套數(shù)的中位數(shù)之差為( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形 所在平面與等腰直角三角形 所在平面互相垂直, , 為線段 的中點.
(Ⅰ)證明: ;
(Ⅱ)求 與平面 所成的角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖, 為圓柱 的母線, 是底面圓 的直徑, 的中點.

(Ⅰ)問: 上是否存在點 使得 平面 ?請說明理由;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,若 平面 ,假設這個圓柱是一個大容器,有條體積可以忽略不計的小魚能在容器的任意地方游弋,如果小魚游到四棱錐 外會有被捕的危險,求小魚被捕的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某化工廠為預測產(chǎn)品的回收率 ,需要研究它和原料有效成分含量 之間的相關關系,現(xiàn)收集了4組對照數(shù)據(jù)。

3

4

5

6

2.5

3

4

4.5

(Ⅰ)請根據(jù)相關系數(shù) 的大小判斷回收率 之間是否存在高度線性相關關系;
(Ⅱ)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出 關于 的線性回歸方程 ,并預測當 時回收率 的值.
參考數(shù)據(jù):

1

0

其他

相關關系

完全相關

不相關

高度相關

低度相關

中度相關

,

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐 中,底面 為直角梯形, ,且 , 平面 .

(1)求 與平面 所成角的正弦值;
(2)棱 上是否存在一點 滿足 ?若存在,求 的長;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在直角坐標系 中,直線 ,傾斜角為 .以 為極點, 軸非負半軸為極軸,建立極坐標系,曲線 的極坐標方程為
(Ⅰ)求直線 的參數(shù)方程和曲線 的直角坐標方程;
(Ⅱ)已知直線 與曲線 交于 、 兩點,且 ,求直線 的斜率

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