計算C+C+C+C+C

[  ]
A.

61

B.

62

C.

63

D.

64

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校課題小組為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與物理成績之間的關(guān)系,隨機(jī)抽取高二年級20名學(xué)生某次考試成績(滿分100分)如下表所示:
序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
數(shù)學(xué)成績 95 75 80 94 92 65 67 84 98 71 67 93 64 78 77 90 57 83 72 83
物理成績 90 63 72 87 91 71 58 82 93 81 77 82 48 85 69 91 61 84 78 86
若單科成績85分以上(含85分),則該科成績?yōu)閮?yōu)秀.
(1)根據(jù)上表完成下面的2×2列聯(lián)表(單位:人):
數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀 數(shù)學(xué)成績不優(yōu)秀 合計
物理成績優(yōu)秀
物理成績不優(yōu)秀
合計 20
(2)根據(jù)題(1)中表格的數(shù)據(jù)計算,有多大的把握,認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與物理成績之間有關(guān)系?
(3)若從這20個人中抽出1人來了解有關(guān)情況,求抽到的學(xué)生數(shù)學(xué)成績與物理成績至少有一門不優(yōu)秀的概率.
參考數(shù)據(jù):
①假設(shè)有兩個分類變量X和Y,它們的值域分別為{x1,x2}和{y1,y2},其樣本頻數(shù)列聯(lián)表(稱為2×2列聯(lián)表)為:
y1 y2 合計
x1 a b a+b
x2 c d c+d
合計 a+c b+d a+b+c+d
則隨機(jī)變量K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d為樣本容量;
②獨(dú)立檢驗(yàn)隨機(jī)變量K2的臨界值參考表:
P(K2≥k0 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k0 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:浙江省杭州高級中學(xué)2008-2009學(xué)年度高二第一學(xué)期期中考試、數(shù)學(xué)試卷(理科) 題型:044

已知三個正數(shù)a,b,c滿足a<b<c.

(1)若a,b,c是從中任取的三個數(shù),試寫出所有的三元數(shù)組(a,b,c),使a,b,c能構(gòu)成三角形三邊長,并求a,b,c能構(gòu)成三角形三邊長的概率;

(2)若a,b,c是從(0,7)中任取的三個數(shù),且a+b+c=8,求a,b,c能構(gòu)成三角形三邊長的概率.(要求先寫出試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域Ω和事件A所構(gòu)成的區(qū)域A,再計算概率).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大課標(biāo)高二版(選修2-3) 2009-2010學(xué)年 第42期 總第198期 北師大課標(biāo) 題型:044

計算C+C的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:福建省福州八縣(市)一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

如圖,A,BC是三個汽車站,AC,BE是直線型公路.已知AB=120 km,∠BAC=75°,∠ABC=45°.有一輛車(稱甲車)以每小時96(km)的速度往返于車站A,C之間,到達(dá)車站后停留10分鐘;另有一輛車(稱乙車)以每小時120(km)的速度從車站B開往另一個城市E,途經(jīng)車站C,并在車站C也停留10分鐘.已知早上8點(diǎn)時甲車從車站A、乙車從車站B同時開出.

(1)計算A,C兩站距離,及BC兩站距離;

(2)若甲、乙兩車上各有一名旅客需要交換到對方汽車上,問能否在車站C處利用停留時間交換.

(3)求10點(diǎn)時甲、乙兩車的距離.(可能用到的參考數(shù)據(jù):≈1.4,≈1.7,≈2.4,≈10.5)

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