【題目】(12分)如圖,底面是正三角形的直三棱柱中,D是BC的中點,.

)求證:平面;

)求的A1 到平面的距離.

【答案】參考解析,

【解析】

試題分析:需證明平面,只需要在平面上找到一條直線與平行,通過三角形的中位線可得以上結論.

需求點到面的距離,本題通過構建一個三棱錐,讓其體積算兩次即得到一個等式,即可取出結論.解法一通過三棱錐與三棱錐的體積相等,由體積公式即可求得結論;解法二由得到的線面平行轉化為三棱錐與三棱錐體積相等,從而得到結論.

試題解析:(1)連接于O,連接OD,在中,O為中點,D為BC中點

3分

6分

(2)解法一:設點到平面的距離為h

中,

8分

過D作于H

為直棱柱

10分

解得 12分

解法二:由可知

到平面的距離等于點C到平面的距離 8分

10分

設點C到面的距離為h

解得 12分

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,已知動點到定點的距離與到定直線的距離之比為

(1)求動點的軌跡的方程;

(2)已知為定直線上一點.

①過點的垂線交軌跡于點不在軸上),求證:直線的斜率之積是定值;

②若點的坐標為,過點作動直線交軌跡于不同兩點,線段上的點滿足,求證:點恒在一條定直線上.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知{an}是等差數(shù)列,其前n項和為Sn , {bn}是等比數(shù)列,且a1=b1=2,a4+b4=27,S4﹣b4=10.
(1)求數(shù)列{an}與{bn}的通項公式;
(2)記Tn=anb1+an1b2+…+a1bn , n∈N* , 是否存在實數(shù)p,q,r,對于任意n∈N* , 都有Tn=pan+qbn+r,若存在求出p,q,r的值,若不存在說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知x>0,y>0,且2x+8y﹣xy=0,求:
(1)xy的最小值;
(2)x+y的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市司法部門為了宣傳《憲法》舉辦法律知識問答活動,隨機對該市18~68歲的人群抽取一個容量為n的樣本,并將樣本數(shù)據(jù)分成五組:[18,28),[28,38),[38,48),[48,58),[58,68),再將其按從左到右的順序分別編號為第1組,第2組,…,第5組,繪制了樣本的頻率分布直方圖;并對回答問題情況進行統(tǒng)計后,結果如下表所示.

組號

分組

回答正確的人數(shù)

回答正確的人數(shù)占本組的比例

第1組

[18,28)

5

0.5

第2組

[28,38)

18

a

第3組

[38,48)

27

0.9

第4組

[48,58)

x

0.36

第5組

[58,68)

3

0.2


(1)分別求出a,x的值;
(2)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣方法抽取6人,則第2,3,4組每組應各抽取多少人?
(3)在(2)的前提下,決定在所抽取的6人中隨機抽取2人頒發(fā)幸運獎,求:所抽取的人中第2組至少有1人獲得幸運獎的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

在直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),在極坐標系(與直角坐標系取相同的長度單位,且以原點為極點,以軸正半軸為極軸)中,圓的方程為.

(1)求圓的直角坐標方程;

(2)設圓與直線交于點,若點的坐標為,求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

在直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),在極坐標系(與直角坐標系取相同的長度單位,且以原點為極點,以軸正半軸為極軸)中,圓的方程為.

(1)求圓的直角坐標方程;

(2)設圓與直線交于點,若點的坐標為,求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設f(x)是定義在R上的增函數(shù),且對于任意的x都有f(﹣x)+f(x)=0恒成立,如果實數(shù)a,b滿足不等式組 ,那么a2+b2的取值范圍是(
A.[9,49]
B.(17,49]
C.[9,41]
D.(17,41]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知p:函數(shù)f(x)=lg(ax2﹣x+ a)的定義域為R;q:a≥1.如果命題“p∨q為真,p∧q為假”,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案