已知x,y滿足
x-2y+2≥0
x≤4
y≥-2
則目標(biāo)函數(shù)z=x+y的最大值為( 。
A、4B、5C、6D、7
考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:由約束條件作出可行域,數(shù)形結(jié)合得到最優(yōu)解,求出最優(yōu)解的坐標(biāo),代入目標(biāo)函數(shù)求得z=x+y的最大值.
解答: 解:由約束條件
x-2y+2≥0
x≤4
y≥-2
作出可行域如圖,

聯(lián)立
x=4
x-2y+2=0
,解得A(4,3).
化z=x+y為y=-x+z,
由圖可知,當(dāng)直線y=-x+z過A時(shí),直線在y軸上的截距最大,z最大為4+3=7.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了簡單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ)(φ>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則φ的值為       ( 。
A、-
π
4
B、
π
4
C、-
π
8
D、
π
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b是實(shí)數(shù),則“a=1且b=2”是“a2+b2-2a-4b+5=0”的( 。
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a<0,向量
m
=(2,a-3),
n
=(a+2,a-1),若
m
n
,則a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)變量x,y滿足約束條件
2x-y-2≤0
x-2y+2≥0
x+y-1≥0
,則s=
y+1
x+1
的取值范圍是             ( 。
A、[
1
2
,2]
B、[
1
2
,1]
C、[1,2]
D、[1,
3
2
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
1
x+2
,-1≤x≤0
x2-2x,0<x≤1
若f(n-m)≤f(2m-n),則m+n的最小值是( 。
A、-5B、2C、5D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x2,則f(2)=( 。
A、0B、2C、4D、7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下面四個(gè)命題:
①函數(shù)f(x)=x-sinx(x∈[0,π])的最大值為π,最小值為0;
②函數(shù)y=x3-12x (-3<x<2)的最大值為16,最小值為-16;
③函數(shù)y=x3-12x (-2<x<2)無最大值,也無最小值;
④函數(shù)y=x3-12x在(a,10-a)上有最小值,則a的取值范圍是(-∞,2).  
其中正確的命題有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知p:
2x
x-1
<1,q:(x-a)(x-3)>0,若?p是?q的必要不充分條件,則a的取值范圍(  )
A、[1,+∞)
B、[1,3]
C、[3,+∞)
D、(-∞,1)

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