已知函數(shù)f(x)=-x3+x2+b,g(x)=alnx.
(1)若f(x)的極大值為
4
27
,求實數(shù)b的值;
(2)若對任意x∈[1,e],都有g(shù)(x)≥-x2+(a+2)x恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)當b=0時,設(shè)F(x)=
f(x), x<1
g(x), x≥1
,對任意給定的正實數(shù)a,曲線y=F(x)上是否存在兩點P,Q,使得△POQ是以O(shè)(O為坐標原點)為直角頂點的直角三角形,且此三角形斜邊中點在y軸上?請說明理由.
考點:導(dǎo)數(shù)在最大值、最小值問題中的應(yīng)用,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)直接對f(x)求導(dǎo),令導(dǎo)數(shù)等于0即可求出極大值點與極大值,根據(jù)f(x)的極大值為
4
27
,建立方程,即可解出b的值;
(2)根據(jù)條件化簡g(x)≥-x2+(a+2)x得,a≤
x2-2x
x-lnx
,(x∈[1,e])
,求出t(x)=
x2-2x
x-lnx
,(x∈[1,e])
的最小值即可確定a的范圍;
(3)先假設(shè)曲線y=F(x)上存在兩點P,Q滿足題意,設(shè)出P(t,F(xiàn)(t))(t>0),則Q(-t,t3+t2),從而由△POQ是以O(shè)(O為坐標原點)為直角頂點的直角三角形可建立關(guān)系式-t2+F(t)(t3+t2)=0,分情況求解即可.
解答: 解析:(1)由f(x)=-x3+x2+b,得
f'(x)=-3x2+2x=-x(3x-2),
令f'(x)=0,
得x=0或
2
3

當x變化時,f'(x)及f(x)的變化如下表:
x (-∞,0) 0 (0,
2
3
2
3
2
3
,+∞)
f'(x) - 0 + 0 -
f(x) 極小值 極大值
∴f(x)的極大值為f(
2
3
)=
4
27
+b
=
4
27
,
∴b=0.
(2)由g(x)≥-x2+(a+2)x,
得(x-lnx)a≤x2-2x.
∵x∈[1,e],
∴l(xiāng)nx≤1≤x,且等號不能同時取,
∴l(xiāng)nx<x,即x-lnx>0.
a≤
x2-2x
x-lnx
,(x∈[1,e])
恒成立,
t(x)=
x2-2x
x-lnx
,(x∈[1,e])
,
t′(x)=
(x-1)(x+2-2lnx)
(x-lnx)2
,
當x∈[1,e],時,x-1≥0,0≤lnx≤1,x+2-2lnx>0,
∴t'(x)≥0,
∴t(x)在[1,e]上為增函數(shù),
∴t(x)min=t(1)=-1,
∴a≤-1.
(3)由條件,F(x)=
-x3+x2,x<1
alnx,        x≥1
,
假設(shè)曲線y=F(x)上存在兩點P,Q滿足題意,則P,Q只能在y軸兩側(cè),
不妨設(shè)P(t,F(xiàn)(t))(t>0),則Q(-t,t3+t2),且t≠1.
∵△POQ是以O(shè)為直角頂點的直角三角形,
OP
OQ
=0

∴-t2+F(t)(t3+t2)=0(*),
是否存在P,Q等價于方程(*)在t>0且t≠1時是否有解.
①若0<t<1時,方程(*)為-t2+(-t3+t2)(t3+t2)=0,
化簡得t4-t2+1=0,此方程無解;
②若t>1時,方程(*)為-t2+alnt•(t3+t2)=0,
1
a
=(t+1)lnt

設(shè)h(t)=(t+1)lnt(t>1),
h′(t)=lnt+
1
t
+1

顯然,當t>1時,h'(t)>0,
即h(t)在(1,+∞)上為增函數(shù),
∴h(t)的值域為(h(1),+∞),
即(0,+∞),
∴當a>0時,方程(*)總有解.
∴對任意給定的正實數(shù)a,曲線y=F(x) 上總存在兩點P,Q,
使得△POQ是以O(shè)(O為坐標原點)為直角頂點的直角三角形,且此三角形斜邊中點在y軸上.
點評:本題考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)極值和最值的相關(guān)知識,恒成立問題和存在性問題的解決技巧,以及方程根的存在性定理的應(yīng)用.屬于難題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x,y滿足約束條件
2x+y≥6
0≤x≤2
0≤y≤5
,則z=2x+3y的最小值為( 。
A、7B、10C、16D、19

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙二人比賽投籃,每人連續(xù)投3次,投中次數(shù)多者獲勝.若甲前2次每次投中的概率都是
1
3
,第3次投中的概率
1
2
;乙每次投中的概率都是
2
5
,甲乙每次投中與否相互獨立.
(Ⅰ)求乙直到第3次才投中的概率;
(Ⅱ)在比賽前,從勝負的角度考慮,你支持誰?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的離心率為
6
3
,長軸長為2
3

(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線y=kx-
1
2
交橢圓C于A、B兩點,試問:在y軸正半軸上是否存在一個定點M滿足
MA
MB
,若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l:x=my+1過橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1 
(a>b>0)的右焦點F,拋物線:x2=4
2
y的焦點為橢圓C的上頂點,且直線l交橢圓C于A、B兩點,點A、F、B在直線g:x=3上的射影依次為點D、K、E.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若直線l交y軸于點M,且
MA
1
AF
,
MB
2
BF
.證明:λ12的值定值;
(Ⅲ)連接AE、BD,直線AE與BD是否相交于定點?若是,請求出定點的坐標,并給予證明;否則,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

空氣質(zhì)量指數(shù)PM2.5(單位:μg/m3)表示每立方米空氣中可入肺顆粒物的含量,這個值越高,就代表空氣污染越嚴重:
PM2.5日均濃度 0~35 35~75 75~115 115~150 150~250 >250
空氣質(zhì)量級別 一級 二級 三級 四級 五級 六級
空氣質(zhì)量類別 優(yōu) 輕度污染 中度污染 重度污染 嚴重污染
某市2013年12月1日-12月30日(30天)對空氣質(zhì)量指數(shù)PM2.5進行監(jiān)測,獲得數(shù)據(jù)后得到如圖條形圖.
(1)估計該城市一個月內(nèi)空氣質(zhì)量類別為優(yōu)的概率;
(2)從空氣質(zhì)量級別為三級和四級的數(shù)據(jù)中任取2個,求恰好有一天空氣質(zhì)量類別為中度污染的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是圓O的弦,CD是AB的垂直平分線,切線AE與DC的延長線相交于E.若AB=24,AE=20,則圓O的半徑R=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(x,8),
b
=(4,y),
c
=(x,y)(x>0,y>0),若
a
b
,則|
c
|的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入n的值為7,則輸出s的值是( 。
A、10B、16C、22D、17

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案