如圖,四棱錐P-ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,AD=2,AB=BC=1,PA=PD=
2
,M為AD的中點(diǎn),且二面角P-AD-C的大小為60°.
(Ⅰ)求證:AD⊥平面PMC;
(Ⅱ)求直線BM與平面PAD的正弦值
考點(diǎn):直線與平面所成的角,直線與平面垂直的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)利用線面垂直的判定,PM⊥AD,又因?yàn)镻M∩CM=M,所以AD⊥面PMC;
(Ⅱ)BM與面PAD所成角等于BC與面PAD所成角,即∠HDC就是所求角,后在三角形中計(jì)算.
解答: (本小題滿分14分)
(I)證明:因?yàn)锳M∥BC,AM=
1
2
AD=BC=1,
所以四邊形AMCB是平行四邊形.所以AB∥CM.
又因?yàn)锳B⊥AD,所以AD⊥CM.
又因?yàn)镻A=PD,M是AD的中點(diǎn),
所以PM⊥AD,
又因?yàn)镻M∩CM=M,所以AD⊥面PMC.…(7分)
(II)解:取PM的中點(diǎn)H,連接CH,DH.
由(I)得∠PMC是二面角P-AD-C的平面角,即∠PMC=60°.
又因?yàn)镻M=CM=1,所以△PCM為等邊三角形.所以CH⊥PM.
又因?yàn)锳D面PMC,AD?面PAD,所以面PAD⊥面PMC.
又因?yàn)槊鍼AD∩面PMC=PM,所以CH⊥面PAD.
因?yàn)镸D∥BC,所以四邊形MDCB是平行四邊形.
所以BM與面PAD所成角等于BC與面PAD所成角,
即∠HDC就是所求角.…(10分)
在△CHD中,CH⊥HD,CH=
3
2
,BC=
2
,
所以sin∠HDC=
6
4
.…(14分)
其它解法酌情給分.
點(diǎn)評(píng):本題考查了線面垂直,線面角,考查空間想象能力、邏輯思維能力和運(yùn)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知函數(shù)f(x)=ax3+cx+d(a≠0)是R上的奇函數(shù),當(dāng)x=1時(shí)f(x)取得極值-2.
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已知平面上三個(gè)向量
a
、
b
、
c
,其中
a
=(1,2).
(1)若|
c
|=2
5
,且
c
a
,求
c
的坐標(biāo);
(2)若|
b
|=
5
2
,且
a
+2
b
與2
a
-
b
垂直,求
a
b
的夾角θ的余弦值.

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已知△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,a=3,b=5,
AC
CB
=
15
2

(1)求角C的值;  
(2)求sin(A+
π
3
)的值.

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已知,全集U={x|-5≤x≤3},A={x|-5≤x<-1},B={x|-1≤x<1},求∁UA,∁UB,(∁UA)∩(∁UB),(∁UA)∪(∁UB),∁U(A∩B),∁U(A∪B),并指出其中相關(guān)的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作出下列函數(shù)的圖象并求出其值域.
(1)y=
1
x
,0<x<1
x,   x≥1
;
(2)y=-x2+2x,x∈[-2,2];
(3)y=|x+1|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線 C:x2=2py(p>0)的焦點(diǎn)為F,過(guò)點(diǎn)F的直線l交拋物線C于A,B兩點(diǎn),且拋物線C在A,B兩點(diǎn)處的切線相交于點(diǎn)M.
(Ⅰ)若△MAB面積的最小值為4,求p的值;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知梯形ABCD中AD∥BC,∠ABC=∠BAD=
π
2
,AB=BC=2AD=4,E、F分別是AB、CD上的點(diǎn),EF∥BC,AE=x.沿EF將梯形AEFD翻折,
使平面AEFD⊥平面EBCF(如圖).G是BC的中點(diǎn).
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已知函數(shù)f(x)=
lnx,x>0
 log
1
e
(-x),x<0
,若f(t)<f(-t),則t的取值范圍是
 

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