函數(shù)的定義域?yàn)椋?nbsp;  ）

A.    B.     C.     D.


 D【解析】由，得，又，故函數(shù)的定義域?yàn)?sub>.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在內(nèi)，使的的取值集合為              ;

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


要得到函數(shù)的圖象，只需將的圖象（   ）

A. 向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度；    B. 向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度；

C. 向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度；    D. 向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


，則的值是（   ）

A．          B．              C．         D．

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若，且，則的值等于           

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)命題p：函數(shù)的最小正周期為；命題q：函數(shù)的圖象關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)，則下列判斷正確的是（   ）

   A. p為真　　　B. 為假　　　　C.為假　　　D.為真

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


定義在R上的函數(shù)是增函數(shù)，則滿(mǎn)足的取值范圍是             .

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 函數(shù)的圖象大致為(　　)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)是R上的奇函數(shù),則（    ）           

    A.2                 B.                C.              D.

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