設(shè)是平面內(nèi)互不平行的三個(gè)向量,x∈R,有下列命題:
①方程不可能有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解;
②方程有實(shí)數(shù)解的充要條件是
③方程有唯一的實(shí)數(shù)解;
④方程沒有實(shí)數(shù)解.
其中真命題有    .(寫出所有真命題的序號(hào))
【答案】分析:對(duì)于①、②,是關(guān)于向量的方程,將方程變形可得=-x2-x,由向量共線的條件分析①,也不能按照實(shí)數(shù)方程有解的條件來(lái)判斷,對(duì)于③、④,是實(shí)系數(shù)方程,利用一元二次方程的根的判別式和數(shù)量積的性質(zhì),對(duì)題設(shè)中的四個(gè)選項(xiàng)依次進(jìn)行判斷,能夠得到結(jié)果.
解答:解:對(duì)于①:
對(duì)方程變形可得=-x2-x,
由平面向量基本定理分析可得最多有一解,
故①不正確;
對(duì)于②:
方程是關(guān)于向量的方程,不能按實(shí)數(shù)方程有解的條件來(lái)判斷,
故②正確;
對(duì)于③、④,方程中,
△=42-4,
又由、不平行,必有△<0,
則方程沒有實(shí)數(shù)解,
故③不正確而④正確
故答案為:④.
點(diǎn)評(píng):本題考查命題的真假判斷和應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意一元二次方程的根的判別式和數(shù)量積的性質(zhì)的靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•上海模擬)設(shè)
a
b
,
c
是平面內(nèi)互不平行的三個(gè)向量,x∈R,有下列命題:
①方程
a
x2+
b
x+
c
=
0
(
a
0
)
不可能有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解;
②方程
a
x2+
b
x+
c
=
0
(
a
0
)
有實(shí)數(shù)解的充要條件是
b
2
-4
a
c
≥0
;
③方程
a
2
x2+2
a
b
x+
b
2
=0
有唯一的實(shí)數(shù)解x=-
b
a

④方程
a
2
x2+2
a
b
x+
b
2
=0
沒有實(shí)數(shù)解.
其中真命題有
①④
①④
.(寫出所有真命題的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市十三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考試題文科數(shù)學(xué) 題型:填空題

設(shè)是平面內(nèi)互不平行的三個(gè)向量,,有下列命題:

①方程不可能有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解;

②方程有實(shí)數(shù)解的充要條件是;

③方程有唯一的實(shí)數(shù)解;

④方程沒有實(shí)數(shù)解.

其中真命題有            .(寫出所有真命題的序號(hào))

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:上海模擬 題型:填空題

設(shè)
a
b
,
c
是平面內(nèi)互不平行的三個(gè)向量,x∈R,有下列命題:
①方程
a
x2+
b
x+
c
=
0
(
a
0
)
不可能有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解;
②方程
a
x2+
b
x+
c
=
0
(
a
0
)
有實(shí)數(shù)解的充要條件是
b
2
-4
a
c
≥0
;
③方程
a
2
x2+2
a
b
x+
b
2
=0
有唯一的實(shí)數(shù)解x=-
b
a
;
④方程
a
2
x2+2
a
b
x+
b
2
=0
沒有實(shí)數(shù)解.
其中真命題有______.(寫出所有真命題的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市十三校高三第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)是平面內(nèi)互不平行的三個(gè)向量,x∈R,有下列命題:
①方程不可能有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解;
②方程有實(shí)數(shù)解的充要條件是;
③方程有唯一的實(shí)數(shù)解;
④方程沒有實(shí)數(shù)解.
其中真命題有    .(寫出所有真命題的序號(hào))

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