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函數y=2sin(2x-
π
6
)(x∈[0,π])的單調減區(qū)間是
 
考點:正弦函數的圖象
專題:三角函數的圖像與性質
分析:令 2kπ+
π
2
≤2x-
π
6
≤2kπ+
2
,k∈z,求得x的范圍,可得函數的單調減區(qū)間.
解答: 解:函數y=2sin(2x-
π
6
),令 2kπ+
π
2
≤2x-
π
6
≤2kπ+
2
,k∈z,
求得kπ+
π
3
≤x≤kπ+
5
,故函數的減區(qū)間為[kπ+
π
3
,kπ+
5
],k∈z.
再結合x∈[0,π],可得函數的減區(qū)間為[
π
3
,
5
],
故答案為:[
π
3
5
].
點評:本題主要考查正弦函數的減區(qū)間,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

解關于x的不等式:log2(x-1)>
1
2
log2[a(x-2)+1](a>2).

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知平面直角坐標系中,點O為原點,A(-3,-4),B(5,-12).
(1)求
AB
的坐標及|
AB
|;
(2)若
OC
=2
OA
+
OB
,求
OC
的坐標;
(3)求
OA
OB
及線段AB的中點.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知拋物線y2=8x,焦點為F,點P在拋物線上移動,Q是FP的中點,求點Q的軌跡方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設正數等比數列{an}的前n項和為Sn,已知S3=14,a2=a3-2a1
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設bn=an•log2an,求數列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數學 來源: 題型:

泉州是一個歷史文化名城,它的一些老建筑是中西建筑文化的融合,它注重閩南式大屋頂與西式建筑的巧妙結合,具有獨特的建筑風格與空間特征.為延續(xù)我市的建筑風格,在舊城改造中,計劃對部分建筑物屋頂進行“平改坡”,并體現“紅磚青石”的閩南傳統(tǒng)建筑風格.現欲設計一個閩南式大屋,該大屋可近似地看作一個四棱柱和一個三棱柱的組合體,其直觀圖和三視圖如圖(單位:m)所示.

(Ⅰ)裝在E、F處的路燈,夜間恰好能照到建筑物前的一條筆直的人行小道,試證明人行小道所在的直線與直線AB平行;
(Ⅱ)記建筑物內墻角所在直線與屋頂斜面ABFE所成的角為α,當x=
11
時,求sinα的值;
(Ⅲ)已知四棱柱部分的外部裝修費平均300元/平方米,三棱柱部分的外部裝修費平均400元/平方米,而且為視角美觀,要求屋頂斜面四邊形ABFE中,0.6≤
AE
AB
≤0.64,試估算該閩南式大屋外部裝修的最少費用.(精確到萬元,參考數據:
11
≈3.31,
399
≈19.99,
41
≈6.40.)

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知等差數列{an}的通項公式為an=2n+3.試求:
(Ⅰ)a1與公差d; 
(Ⅱ)該數列的前10項的和S10的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

點(
2
,2)在冪函數f(x)的圖象上,點(-2,
1
4
)在冪函數g(x)的圖象上.
(1)求f(x),g(x)的解析式;
(2)當x取何值時:①f(x)>g(x);②f(x)=g(x);③f(x)<g(x).

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科目:高中數學 來源: 題型:

若雙曲線
x2
9
-
y2
b2
=1(b>0)的漸近線方程為y=±
1
3
x,則b等于
 

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