已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=(3-2n)(
1
2
n,求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法
分析:利用錯(cuò)位相減法即可求出數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn
解答: 解:∵an=(3-2n)(
1
2
n,
∴Sn=1•(
1
2
1-1•(
1
2
2-3•(
1
2
3+…+(3-2n)•(
1
2
n,①
1
2
Sn=1•(
1
2
2-1•(
1
2
3-3•(
1
2
4+…+(3-2n)•(
1
2
n+1,②
①-②得
1
2
Sn=
1
2
-2•(
1
2
2-2•(
1
2
3-2•(
1
2
4-…-2(
1
2
n-(3-2n)•(
1
2
n+1
=
1
2
-2
1
4
(1-(
1
2
)n-2)
1-
1
2
-(3-2n)•(
1
2
n+1=
1
2
-1+(
1
2
n-2-(3-2n)•(
1
2
n+1,
則Sn=-1+(
1
2
n-3-(3-2n)•(
1
2
n
點(diǎn)評(píng):本題主要考查數(shù)列求和,利用錯(cuò)位相減法是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,M,N分別是四面體OABC的邊OA,BC的中點(diǎn),E是MN的三等分點(diǎn),且
NE
NM
=
1
3
,用向量
OA
,
OB
,
OC
表示
OE
為( 。
A、
OE
=
1
6
OA
+
OB
+
OC
B、
OE
=
1
3
OA
+
1
3
OB
+
1
3
OC
C、
OE
=
1
6
OA
+
1
6
OB
+
1
3
OC
D、
OE
=
1
6
OA
+
1
3
OB
+
1
3
OC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}是公差不為0的等差數(shù)列,a1=1,且a2,a4,a8成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若等比數(shù)列{bn}的各項(xiàng)都是正數(shù),
Sn
2
=15,
S2n
2
=255,且在前n項(xiàng)和中,最大項(xiàng)為16,令Cn=an•bn,求數(shù)列{Cn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷函數(shù)f(x)=x|x|+x3的奇偶性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,AB∥DC,AD⊥DC,AB=AD=1,DC=2,PD=
2
,M為棱PB的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:DM⊥平面PBC;
(Ⅱ)求二面角A-DM-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在人群流量較大的街道,有一中年人吆喝“送錢了”,只見他手拿一黑色小布袋,袋中有2只黃色、2只白色的乒乓球(其體積、質(zhì)地完全相同),旁邊立著一塊小黑板寫道:摸球的方法,從袋中隨機(jī)摸出2個(gè)球,若摸得的2個(gè)球均為白色,攤主送給摸球者4元;若模得非同一顏色的兩個(gè)球,摸球者付給攤主2元錢.求:
(1)摸出的2個(gè)球均為白球的概率是多少?
(2)假定一天中有120人次摸獎(jiǎng),試從概率的角度估算一下這個(gè)攤主一個(gè)月(按30天計(jì))能賺多少錢?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓心為C的圓過點(diǎn)A(0,-6)和B(1,-5),且圓心在直線l:x-y+1=0上.
(1)求圓心為C的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過點(diǎn)M(2,8)作圓的切線,求切線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)已知條件求范圍:
(1)求滿足sinα>
3
2
的角α的取值范圍;
(2)求滿足sinα>cosα的角的α的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+alnx.
(1)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)若f(x)在[1,+∞)上是單調(diào)增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案