若函數(shù)圖象上每一個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的兩倍,然后再將整個(gè)圖象沿軸向右平移個(gè)單位,向下平移個(gè)單位,恰好得到的圖象,則        


解析:

依題意得:,故應(yīng)填.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)f(x)=2sin(2x+
π3
)
圖象上每一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)擴(kuò)大為原來的2倍,所得圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為
 
;若將f(x)的圖象沿x軸向左平移m個(gè)單位(m>0),所得函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則m的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)圖象上每一個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的兩倍,然后再將整個(gè)圖象沿x軸向右平移
π
2
個(gè)單位,向下平移3個(gè)單位,恰好得到函數(shù)y=
1
2
sinx
的圖象,則函數(shù)f(x)的解析式為( 。
A、f(x)=
1
2
cos
1
2
x+3
B、f(x)=-
1
2
sin2x+3
C、f(x)=
1
2
cos2x+3
D、f(x)=
1
2
sin(
1
2
x+
π
4
)+3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009年北京市東城區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

將函數(shù)圖象上每一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)擴(kuò)大為原來的2倍,所得圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為    ;若將f(x)的圖象沿x軸向左平移m個(gè)單位(m>0),所得函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則m的最小值為   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(09年東城區(qū)二模理)將函數(shù)圖象上每一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)擴(kuò)大為原來的2倍,所得圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為     ;若將的圖象沿軸向左平移個(gè)單位(),所得函數(shù)的圖象關(guān)于軸對(duì)稱,則的最小值為         .

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