已知曲線C上任意一點(diǎn)M到點(diǎn)F(1,0)的距離比它到直線x=-2的距離小1.
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)直線l:y=-x+b與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),P(1,2),設(shè)直線PA、PB的斜率分別為k1,k2,求證:k1+k2為定值.
【答案】分析:(1)由題意可得,點(diǎn)P到F(1,0)的距離與到直線x=-1的距離相等,由拋物線的定義可得點(diǎn)的軌跡是以F(1,0)為焦點(diǎn),以x=-1為準(zhǔn)線的拋物線,從而可求曲線C的方程.
(II)將直線的方程代入拋物線的方程,消去y得到關(guān)于x的一元二次方程,再結(jié)合根系數(shù)的關(guān)系利用弦長公式即可求得k1+k2值,從而解決問題.
解答:解:(Ⅰ)由題意,M到F(1,0)距離等于它到直線x=-1的距離,由拋物線定義,知C為拋物線,F(xiàn)(1,0)為焦點(diǎn),x=-1為準(zhǔn)線,所以C的方程為y2=4x.…(4分)
(Ⅱ)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2
聯(lián)立
∴x1+x2=2b+4,x1x2=b2…(6分)

=
=
=
=
==0…(10分)
所以k1+k2為定值.…(12分)
點(diǎn)評:本小題主要考查直線與圓錐曲線的綜合問題、拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程的應(yīng)用等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、方程思想.屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C上任意一點(diǎn)M到點(diǎn)F(1,0)的距離比它到直線l:x=-2的距離小1.
(1)求曲線C的方程;
(2)斜率為1的直線l過點(diǎn)F,且與曲線C交與A、B兩點(diǎn),求線段AB的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C上任意一點(diǎn)M到點(diǎn)F(0,1)的距離比它到直線l:y=-2的距離小1.
(1)求曲線C的方程;
(2)過點(diǎn)P(2,2)的直線與曲線C交于A、B兩點(diǎn),設(shè)
AP
PB
.當(dāng)△AOB的面積為4
2
時(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知曲線C上任意一點(diǎn)到點(diǎn)M(0,
1
2
)的距離與到直線y=-
1
2
的距離相等.
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)設(shè)A1(x1,0),A2(x2,0)是x軸上的兩點(diǎn)(x1+x2≠0,x1x2≠0),過點(diǎn)A1,A2分別作x軸的垂線,與曲線C分別交于點(diǎn)A1′,A2′,直線A1′A2′與x軸交于點(diǎn)A3(x3,0),這樣就稱x1,x2確定了x3.同樣,可由x2,x3確定了x4.現(xiàn)已知x1=6,x2=2,求x4的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•松江區(qū)三模)在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn).已知曲線C上任意一點(diǎn)P(x,y)(其中x≥0)到定點(diǎn)F(1,0)的距離比它到y(tǒng)軸的距離大1,直線l與曲線C相交于不同的A,B兩點(diǎn).
(1)求曲線C的軌跡方程;
(2)若直線l經(jīng)過點(diǎn)F(1,0),求
OA
OB
的值;
(3)若
OA
OB
=-4
,證明直線l必過一定點(diǎn),并求出該定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn).已知曲線C上任意一點(diǎn)P(x,y)(其中x≥0)到定點(diǎn)F(1,0)的距離比它到y(tǒng)軸的距離大1.
(1)求曲線C的軌跡方程;
(2)若過點(diǎn)F(1,0)的直線l與曲線C相交于不同的A,B兩點(diǎn),求
OA
OB
的值;
(3)若曲線C上不同的兩點(diǎn)M、N滿足
OM
MN
=0
,求|
ON
|
的取值范圍.

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