已知集合A={1,2,3,4},B={(x,y)|x∈A,y∈A,xy∈A},則B的所有真子集的個數(shù)為( )
A.512 B.256
C.255 D.254
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
若不等式(1-a)x2-4x+6>0的解集是{x|-3<x<1}.
(1)解不等式2x2+(2-a)x-a>0;
(2)b為何值時,ax2+bx+3≥0的解集為R.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
給出數(shù)列,
,
,
,
,
,…,
,
,…,
,…,在這個數(shù)列中,第50個值等于1的項的序號是( )
A.4900 B.4901 C.5000 D.5001
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
某校高一學生共有500人,為了了解學生的歷史學習情況,隨機抽取了50名學生,對他們一年來4次考試的歷史平均成績進行統(tǒng)計,得到頻率分布直方圖如圖所示,后三組頻數(shù)成等比數(shù)列.
(1)求第五、六組的頻數(shù),補全頻率分布直方圖;
(2)若每組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點值作為代表(例如區(qū)間[70,80)的中點值是75),試估計該校高一學生歷史成績的平均分;
(3)估計該校高一學生歷史成績在70~100分范圍內(nèi)的人數(shù).x_k_b_1
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知M={a||a|≥2},A={a|(a-2)(a2-3)=0,a∈M},則集合A的子集共有( )
A.1個 B.2個
C.4個 D.8個
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知命題p:所有指數(shù)函數(shù)都是單調(diào)函數(shù),則綈p為( )
A.所有的指數(shù)函數(shù)都不是單調(diào)函數(shù)
B.所有的單調(diào)函數(shù)都不是指數(shù)函數(shù)
C.存在一個指數(shù)函數(shù),它不是單調(diào)函數(shù)
D.存在一個單調(diào)函數(shù),它不是指數(shù)函數(shù)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
如圖所示的程序框圖,若輸入的n是100,則輸出的變量S和T的值依次是 ( )
A.2500,2500 B.2550,2550 C.2500,2550 D.2550,2500
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