科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
A、殘差圖的縱坐標只能是殘差. | B、殘差圖的橫坐標可以是編號、解釋變量和預報變量. | C、殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越窄殘差平方和越。 | D、殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越窄相關指數(shù)越。 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
A.l1與l2可能平行 B.l1與l2的交點在定圓上
C.l1與l2的交點在定直線上 D.l1與l2的交點在定橢圓上
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
A.3.6=x是賦值語句
B.利用賦值語句可以進行代數(shù)式的化簡
C.賦值語句中的等號與數(shù)學里的等號意義相同
D.賦值語句的作用是先計算出賦值號右邊表達式的值,然后把該值賦給賦值號左邊的變量,使該變量的值等于表達式的值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2011--2012學年吉林省高二下學期期中文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于殘差的敘述正確的是( )
A.殘差就是隨機誤差 B.殘差就是方差
C.殘差都是正數(shù) D.殘差可用來判斷模型擬合的效果
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