因為第
n行共有
n個數(shù)，所以前
n－1行共有1＋2＋…＋（
n－1）＝
個數(shù)，則第
n行（
n≥3）從左向右的第3個數(shù)為
＋3．
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
B．選修4—2：矩陣與變換
(本小題滿分10分)[
已知矩陣
的一個特征值為3，求另一個特征值及其對應(yīng)的一個特征向量.
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
本題（1）、（2）、（3）三個選答題，每小題7分，請考生任選2題作答，滿分14分，如果多做，則按所做的前兩題計分.作答時，先用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應(yīng)的題號涂黑，并將所選題號填入括號中。
（1）（本小題滿分7分）選修4-2：矩陣與變換
已知向量
=
，變換
T的矩陣為
A=
，平面上的點
P（1，1）在變換
T作用下得到點P′（3，3），求A
4.
（2）（本小題滿分7分）選修4-4：坐標系與參數(shù)方程
直線
與圓
（
>0）相交于
A、
B兩點，設(shè)
P（－1，0），且|
PA|:|
PB|=1:2，求實數(shù)
的值
（3）（本小題滿分7分）選修4-5：不等式選講
對于
x∈
R，不等式|
x－1|+|
x－2|≥
2+
2恒成立，試求2
+
的最大值。
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
已知矩陣M有特征值
1=4及對應(yīng)的一個特征向量e
1=
，并有特征值
2=-1及對應(yīng)的一個特征向量e
2=
.
（1）求矩陣M；（2）求M
2 008e
2.
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
三行三列的方陣中有
個數(shù)
，
從中任取三個數(shù)，則至少有兩個數(shù)位于同行或同列的的概率為__________．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
某同學做了一個數(shù)字信號模擬傳送器，經(jīng)過10個環(huán)節(jié)，把由數(shù)字0，1構(gòu)成的數(shù)字信號由發(fā)生端傳到接受端．已知每一個環(huán)節(jié)會把1錯轉(zhuǎn)為0的概率為0.3，把0錯轉(zhuǎn)為1的概率為0.2，若發(fā)出的數(shù)字信號中共有10000個1，5000個0．問：
（1）從第1個環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)出的信號中0，1各有多少個？
（2）最終接受端收到的信號中0，1個數(shù)各是多少？（精確到十位）
（3）該同學為了完善自己的儀器，決定在接受端前加一個修正器，把得到的1和0分別以一定的概率轉(zhuǎn)換為0和1，則概率分別等于多少時，才能在理論上保證最終接受到的0和1的個數(shù)與發(fā)出的信號同．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
已知f（x）=（x-m）（x-n）+2，并且α、β是方程f（x）=0的兩根，則實數(shù)m，n，α，β的大小關(guān)系可能是（ �。�
| A．α＜m＜n＜β | B．m＜α＜β＜n | C．m＜α＜n＜β | D．α＜m＜β＜n |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
已知變換T把平面上的點A（2，0），B（3，1）分別變換成點A′(2,1),B′(3,2)，試求變換T對應(yīng)的矩陣M.
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學
來源：2013-2014學年上海市松江區(qū)高三三模沖刺文科數(shù)學試卷（解析版）
題型：填空題
查看答案和解析>>
