把容量為100的某個(gè)樣本數(shù)據(jù)分為10組,并填寫(xiě)頻率分布表,若前七組的累積頻率為0.79,而剩下三組的頻數(shù)成公比為大于2的整數(shù)的等比數(shù)列,則剩下三組中頻數(shù)最高的一組的頻數(shù)為_(kāi)_______.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知矩形ABCD,AB=1,BC.將△ABD沿矩形的對(duì)角線BD所在的直線進(jìn)行翻折,在翻折過(guò)程中,(  )

A.存在某個(gè)位置,使得直線AC與直線BD垂直

B.存在某個(gè)位置,使得直線AB與直線CD垂直

C.存在某個(gè)位置,使得直線AD與直線BC垂直

D.對(duì)任意位置,三對(duì)直線“ACBD”,“ABCD”,“ADBC”均不垂直

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,已知四棱錐PABCD的底面為等腰梯形,ABCDACBD垂足為H,PH是四棱錐的高,EAD的中點(diǎn).

(1)證明:PEBC;

(2)若∠APB=∠ADB=60°,求直線PA與平面PEH所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在某次測(cè)量中得到的A樣本數(shù)據(jù)如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B樣本數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)每個(gè)都加2后所得數(shù)據(jù),則A,B兩樣本的下列數(shù)字特征對(duì)應(yīng)相同的是(  )

A.眾數(shù)                           B.平均數(shù)

C.中位數(shù)                         D.標(biāo)準(zhǔn)差

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某學(xué)校從參加高三模擬考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取60名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(jī)(均為整數(shù))分成六段[90,100),[100,110),…,[140,150)后得到如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問(wèn)題:

(1)求分?jǐn)?shù)在[120,130)內(nèi)的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;

(2)統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表,據(jù)此估計(jì)本次考試的平均分.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)是變量xyn個(gè)樣本點(diǎn),直線l是由這些樣本點(diǎn)通過(guò)最小二乘法得到的線性回歸直線(如圖),以下結(jié)論中正確的是(  )

Axy的相關(guān)系數(shù)為直線l的斜率

B.xy的相關(guān)系數(shù)在0到1之間

C.當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),分布在l兩側(cè)的樣本點(diǎn)的個(gè)數(shù)一定相同

D.直線l過(guò)點(diǎn)()

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


為了解兒子身高與其父親身高的關(guān)系,隨機(jī)抽取5對(duì)父子的身高數(shù)據(jù)如下:

父親身高x(cm)

174

176

176

176

178

兒子身高y(cm)

175

175

176

177

177

y對(duì)x的線性回歸方程為(  )

A.yx-1                        B.yx+1

C.y=88+x                     D.y=176

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知A(3,0),B(0,4),動(dòng)點(diǎn)P(x,y)在線段AB上移動(dòng),則xy的最大值等于________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:圓Cx2y2-8y+12=0,直線laxy+2a=0.

(1)當(dāng)a為何值時(shí),直線l與圓C相切;

(2)當(dāng)直線l與圓C相交于A、B兩點(diǎn),且|AB|=2時(shí),求直線l的方程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案