若方程y=x+m與數(shù)學(xué)公式有且只有一個(gè)解，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

解：∵曲線 表示半圓 x2+y2=4（ y≥0），由題意可得直線y=x+m與半圓 只有一個(gè)交點(diǎn)，
∴利用數(shù)形結(jié)合可得-2≤m＜2，或 m=2．
故實(shí)數(shù)m的取值范圍是{m|-2≤m＜2，或 m=2}．


分析：由題意可得直線y=x+m與半圓只有一個(gè)交點(diǎn)，數(shù)形結(jié)合可得實(shí)數(shù)m的取值范圍．
點(diǎn)評：本題主要考查函數(shù)的零點(diǎn)的定義，函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根的關(guān)系，體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若方程y=x+m與y=
4-x2
有且只有一個(gè)解，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直角坐標(biāo)系xOy中，動點(diǎn)P到兩點(diǎn)（0，-
3
），（0，
3
）的距離之和等于4，設(shè)動點(diǎn)P的軌跡為曲線C．
（1）寫出曲線C的方程；
（2）若直線y=x+m與曲線C有交點(diǎn)，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知橢圓C的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,一個(gè)頂點(diǎn)為A(0,-1)且其右焦點(diǎn)到直線x-y+2=0的距離為3.

(1)求橢圓C的方程;

(2)若直線y=x+m與橢圓C總有公共點(diǎn),求m的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知橢圓C的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,一個(gè)頂點(diǎn)為A(0,-1)且其右焦點(diǎn)到直線x-y+2=0的距離為3.

(1)求橢圓C的方程;

(2)若直線y=x+m與橢圓C總有公共點(diǎn),求m的取值范圍.

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