在公差不為零的等差數(shù)列{an}和等比數(shù)列{bn}中,已知a1=b1=1,a2=b2,a6=b3,求數(shù)列{an•bn}的前n項(xiàng)和Sn
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:依題意,可得
1+d=q
1+5d=q2
解之即可,再結(jié)合a1=b1=1,即可求得數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;an=3n-2,bn=4n-1,cn=(3n-2)•4n-1,可以利用錯(cuò)位相減求和.
解答: 解:依題得 
1+d=q
1+5d=q2
d=3
q=4

∴an=3n-2,bn=4n-1
∴cn=anbn=(3n-2)•4n-1,
∴sn=1•40+4•41+7•42+…+(3n-5)•4n-2+(3n-2)•4n-1
4sn=1•41+4•42+7•43+…+(3n-5)•4n-1+(3n-2)•4n,
∴-3sn=1•40+3(41+42+43+…+4n-1)-(3n-2)•4n=1+3×
4(1-4n-1)
1-4
-(3n-2)•4n=3(1-n)•4n-3.
,∴sn=(n-1)•4n+1.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式的簡(jiǎn)單應(yīng)用,錯(cuò)位相減求和方法的應(yīng)用是數(shù)列求和的重要方法,滲透方程思想、轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)為偶函數(shù),且f(0)=-1,f[f(-2)]=8
(1)求f(x);
(2)設(shè)g(x)=ax-2,A=[-2,2],且對(duì)于任意x1∈A總存在x2∈A,使f(x1)=g(x2),求a的取值范圍;
(3)對(duì)任意x∈[
3
2
,+∞),f(
x
m
)-4m2f(x)≤f(x-1)+4f(m),恒成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從A村去B村的道路有3條,從B村去C村的道路有2條,從A村經(jīng)過(guò)B村去C村不同走法的總數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
x+1
-1的值域?yàn)椋ā 。?/div>
A、[-1,+∞)
B、[0,+∞)
C、(-∞,0]
D、(-∞,-1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-
a(x-1)
x+b

(1)當(dāng)b=1時(shí),若函數(shù)f(x)在(0,+∞)上為單調(diào)增函數(shù),求a的取值范圍;
(2)當(dāng)a>0且b=0時(shí),求證:函數(shù)f(x)存在唯一零點(diǎn)的充要條件是a=1;
(3)設(shè)m,n∈(0,+∞),且m≠n,求證:
m-n
lnm-lnn
m+n
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把函數(shù)y=sin(2x-
π
4
)的圖象向左平移
π
6
個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)解析式是(  )
A、y=sin(2x-
12
B、y=sin(2x-
π
12
C、y=sin(2x-
12
D、y=sin(2x+
π
12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
AB
=(6,1),
BC
=(x,y),
CD
=(-2,-3),且
BC
AD
平行.
(1)求x,y的關(guān)系;
(2)若
AC
BD
垂直,求x,y的值及四邊形ABCD的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
sin2α
sin2β
+cos2α•cos2γ=1,求證:
tan2α
tan2β
=sin2γ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求函數(shù)f(x)=|x2+2x-3|的最值.

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