7、如圖是一個算法的流程圖，若輸出的結(jié)果是31，則判斷框中的整數(shù)M的值是
4
．
分析：分析程序中各變量、各語句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是累加S=1+21+22+23+24=31的值，并輸出．
解答：解：程序在運行過程中各變量的值如下表示：
是否繼續(xù)循環(huán)   S   A
循環(huán)前/1    1
第一圈       是        1+21    2
第二圈       是        1+21+22   3
第三圈       是        1+21+22+23    4
第四圈       是        1+21+22+23+24  5
∵輸出的結(jié)果是31
故繼續(xù)循環(huán)的條件A不能超過4
故答案為：4．
點評：算法是新課程中的新增加的內(nèi)容，也必然是新高考中的一個熱點，應(yīng)高度重視．程序填空也是重要的考試題型，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、圖1是某工廠2009年9月份10個車間產(chǎn)量統(tǒng)計條形圖，條形圖從左到右表示各車間的產(chǎn)量依次記為A1，A2…，A10（如A3表示3號車間的產(chǎn)量為950件）．圖2是統(tǒng)計圖1中產(chǎn)量在一定范圍內(nèi)車間個數(shù)的一個算法流程圖．那么運行該算法流程后輸出的結(jié)果是
4
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下表是某工廠10個車間2011年3月份產(chǎn)量的統(tǒng)計表，1到10車間的產(chǎn)量依次記為A1，A2，…，A10（如：A6表示6號車間的產(chǎn)量為980件）．圖2是統(tǒng)計下表中產(chǎn)量在一定范圍內(nèi)車間個數(shù)的一個算法流程圖．那么算法流程（圖2）輸出的結(jié)果是（　�。�
車間 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
產(chǎn)量 1080 900 930 850 1500 980 960 900 830 1250

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年江西省南昌市高三第六次月考數(shù)學(xué)理卷 題型：填空題

圖1是某工廠2010年9月份10個車間產(chǎn)量統(tǒng)計條形圖，條形圖從左到右表示各車間的產(chǎn)量依次記為A1，A2…，A10（如A3表示3號車間的產(chǎn)量為950件）。圖2是統(tǒng)計圖1中產(chǎn)量在一定范圍內(nèi)車間個數(shù)的一個算法流程圖。那么運行該算法流程后輸出的結(jié)果是             。

車間
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011年廣東省汕頭市高二下學(xué)期期末考試理科數(shù)學(xué) 題型：選擇題

下表是某工廠10個車間2011年3月份產(chǎn)量的統(tǒng)計表，1到10車間的產(chǎn)量依次記為(如:表示6號車間的產(chǎn)量為980件)，圖2是統(tǒng)計下表中產(chǎn)量在一定范圍內(nèi)車間個數(shù)的一個算法流程圖，那么算法流程(圖2)輸出的結(jié)果是(    ).

車間

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

產(chǎn)量

1080

900

930

850

1500

980

960

900

830

1250

 

 

    A． 5       B．6     C． 4      D． 7

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011年廣東省汕頭市高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué) 題型：選擇題

下表是某工廠10個車間2011年3月份產(chǎn)量的統(tǒng)計表，1到10車間的產(chǎn)量依次記為(如：表示6號車間的產(chǎn)量為980件)．圖2是統(tǒng)計下表中產(chǎn)量在一定范圍內(nèi)車間個數(shù)的一個算法流程圖.那么算法流程(圖2)輸出的結(jié)果是(    )[來源:ZXXK]

車間

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

產(chǎn)量

1080

900

930

850

1500

980

960

900

830

1250

A． 5          B． 6          C． 4         D． 7

 

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