【題目】某小學(xué)舉辦“父母養(yǎng)育我,我報父母恩”的活動,對六個年級(一年級到六年級的年級代碼分別為1,2…,6)的學(xué)生給父母洗腳的百分比y%進行了調(diào)查統(tǒng)計,繪制得到下面的散點圖.
(1)由散點圖看出,可用線性回歸模型擬合y與x的關(guān)系,請用相關(guān)系數(shù)加以說明;
(2)建立y關(guān)于x的回歸方程,并據(jù)此預(yù)計該校學(xué)生升入中學(xué)的第一年(年級代碼為7)給父母洗腳的百分比.
附注:參考數(shù)據(jù):
參考公式:相關(guān)系數(shù),若r>0.95,則y與x的線性相關(guān)程度相當(dāng)高,可用線性回歸模型擬合y與x的關(guān)系.回歸方程中斜率與截距的最小二乘估計公式分別為= ,.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個命題中真命題是
A. 同垂直于一直線的兩條直線互相平行
B. 底面各邊相等,側(cè)面都是矩形的四棱柱是正四棱柱
C. 過空間任一點與兩條異面直線都垂直的直線有且只有一條
D. 過球面上任意兩點的大圓有且只有一個
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,四棱錐的底面是邊長為1的正方形,側(cè)棱底面,且,是側(cè)棱上的動點.
(1)求四棱錐的體積;
(2)如果是的中點,求證:平面;
(3)不論點在側(cè)棱的任何位置,是否都有?證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線與圓錐曲線C相交于A,B兩點,與軸、軸分別交于D、E兩點,且滿足.
(1)已知直線的方程為,且A的橫坐標小于B的橫坐標,拋物線C的方程為,求的值;
(2)已知雙曲線,求點D的坐標.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè),是兩條不同的直線,,,是三個不同的平面,給出下列四個命題:
①若,,則
②若,,,則
③若,,則
④若,,則
其中正確命題的序號是( )
A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了對某課題進行研究,用分層抽樣方法從三所高校A,B,C的相關(guān)人員中,抽取若干人組成研究小組、有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人)
(I) 求x,y ;
(II) 若從高校B、C抽取的人中選2人作專題發(fā)言,求這二人都來自高校C的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,,其中是自然對數(shù)的底數(shù),.
(1)當(dāng)時,證明:;
(2)是否存在實數(shù),使的最小值為3,如果存在,求出的值;如果不存在,請說明理由.
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