某食品廠對生產的某種食品按行業(yè)標準分成五個不同等級,等級系數(shù)X依次為A,B,C,D,E.現(xiàn)從該種食品中隨機抽取20件樣品進行檢驗,對其等級系數(shù)進行統(tǒng)計分析,得到頻率分布表如下:

(1)在所抽取的20件樣品中,等級系數(shù)為D的恰有3件,等級系數(shù)為E的恰有2件,求a,b,c的值;

(2)在(1)的條件下,將等級系數(shù)為D的3件樣品記為x1,x2,x3,等級系數(shù)為E的2件樣品記為y1,y2,現(xiàn)從x1,x2,x3,y1,y2這5件樣品中一次性任取兩件(假定每件樣品被取出的可能性相同),試寫出所有可能的結果,并求取出的兩件樣品是同一等級的概率.

 

(1)a=0.1,b=0.15,c=0.1;(2).

【解析】

試題分析:本題主要考查頻率分布表和隨機事件的概率等數(shù)學知識,考查學生分析問題解決問題的能力和計算能力.第一問,利用分別求出的值,而由頻率分布表知所有頻率之和為1,利用上述所求的,求出的值;第二問,列出在5件中任取2件的所有情況共10個,在這10個中選出同一等級的情況共4個,并求出概率.

試題解析:(1)由頻率分布表得a+0.2+0.45+b+c=1,即a+b+c=0.35.

因為抽取的20件樣品中,等級系數(shù)為D的恰有3件,所以.

等級系數(shù)為E的恰有2件,所以.

從而a=0.35-b-c=0.1.

所以a=0.1,b=0.15,c=0.1.(6分)

(2)從樣品x1,x2,x3,y1,y2中任取兩件,所有可能的結果為:

(x1,x2),(x1,x3),(x1,y1),(x1,y2),(x2,x3),(x2,y1),(x2,y2),(x3,y1),(x3,y2),(y1,y2),共計10個.

設事件A表示“從樣品x1,x2,x3,y1,y2中任取兩件,其等級系數(shù)相等”,

則A包含的基本事件為:(x1,x2),(x1,x3),(x2,x3),(y1,y2),共4個.

故所求的概率.(12分)

考點:1.頻率分布表;2.頻率的計算;3.隨機事件的概率.

 

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(2)求函數(shù)的值域.

 

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A. B. C. D.

 

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. . . .

 

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(1)試求的值;

(2)若不等式時恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

 

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已知,若上恒成立,則實數(shù)的取值范圍

是( )

(A) (B)

(C) (D)

 

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(2)在箱內放置兩個白球和三個紅球,讓抽取的100名學生分別從箱中隨機摸出一球,記住其顏色并放回;

(3)請下列兩類學生舉手:(。┟桨浊蚯姨枖(shù)為偶數(shù)的學生;(ⅱ)摸到紅球且不喜歡數(shù)學課的學生.

如果總共有26名學生舉手,那么用概率與統(tǒng)計的知識估計,該校學生中喜歡數(shù)學課的人數(shù)比例大約是( )

A.88% B.90% C.92% D.94%

 

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