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閱讀如圖所示的程序框圖，若輸入的a、b、c分別是21、32、75，則輸出的a、b、c分別是(　　)

A．75、21、32  B．21、32、75

C．32、21、75  D．75、32、21

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：


已知函數f(x)＝是定義在(－1,1)上的奇函數，且f＝.

(1)確定函數f(x)的解析式；

(2)當x∈(－1,1)時判斷函數f(x)的單調性，并證明；

(3)解不等式f(2x－1)＋f(x)<0.

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若輸入的是“－1”，則下面的程序輸出的結果是________．

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閱讀下面程序框圖，如果輸入的值為－3，則運行結果為________．

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某程序框圖如圖所示，若該程序運行后輸出的值是，則(　　)

A．a＝4 

B．a＝5

C．a＝6 

D．a＝7

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在程序框圖中輸入a＝、b＝ ，則輸出c＝________.

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已知一個學生的語文成績?yōu)?9，數學成績?yōu)?6，外語成績?yōu)?9.求他的總分和平均成績的一個算法為：

第一步，取A＝89 ，B＝96 ，C＝99.

第二步，____①____.

第三步，____②____.

第四步，輸出計算的結果．

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科目：高中數學 來源： 題型：


數列的前項和      .

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觀察下列等式

，若類似上面各式方法將分拆得到的等式右邊最后一個數是，則正整數等于____．

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