如果函數(shù)的圖像與曲線恰好有兩個(gè)不同的公共點(diǎn)，則實(shí)數(shù)

的取值范圍是（    ）

A．           B.          C.    D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知是平面上兩個(gè)不共線的向量，向量，．若，則實(shí)數(shù)m=           ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)，若存在，且，使成立，則以下對(duì)實(shí)數(shù)、的描述正確的是（    ）

A.      B.    C.      D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若拋物線的焦點(diǎn)與雙曲線的右焦點(diǎn)重合，則   　  　  ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)函數(shù) ，函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為           個(gè)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列命題中正確的是（    ）

A.函數(shù)與互為反函數(shù)

B.函數(shù)與都是增函數(shù)

C.函數(shù)與都是奇函數(shù)

D.函數(shù)與都是周期函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知數(shù)列{an}中，a2=1，前n項(xiàng)和為Sn，且．

（1）求a1，a3；

（2）求證：數(shù)列{an}為等差數(shù)列，并寫(xiě)出其通項(xiàng)公式；

（3）設(shè)，試問(wèn)是否存在正整數(shù)p，q(其中1<p<q)，使b1，bp，bq成等比數(shù)列？若存在，求出所有滿(mǎn)足條件的數(shù)組(p，q)；若不存在，說(shuō)明理由．

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已知，且，則的值為（    ）

A．            B.             C.             D.

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函數(shù)在區(qū)間上可找到個(gè)不同數(shù)，，……，，使得，則的最大值等于（    ）

 8            9            10          11

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