將名教師,
名學生分成
個小組,分別安排到甲、乙兩地參加社會實踐活動,每個小組由
名教師和
名學生組成,不同的安排方案共有( )
A.12種
B.10種
C.9種
D.8種
科目:高中數(shù)學 來源:2014高考名師推薦數(shù)學理科數(shù)列的概念、等差數(shù)列、等比數(shù)列(解析版) 題型:填空題
數(shù)列{an}滿足,則{an}的前
項和為
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科目:高中數(shù)學 來源:2014高考名師推薦數(shù)學理科數(shù)列的概念、等差數(shù)列、等比數(shù)列(解析版) 題型:選擇題
已知{an}是等差數(shù)列,a1=1,公差d≠0,Sn為其前項和,若a1,a2,a5成等比數(shù)列,則S8=( )
A.50
B.64
C.62
D.35
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科目:高中數(shù)學 來源:2014高考名師推薦數(shù)學理科排列組合綜合應用(解析版) 題型:選擇題
方程中的a,b,c∈{-3,-2,0,1,2,3},且a,b,c互不相同,在所有這些方程所表示的曲線中,不同的拋物線共有( )
A.60條 B.62條 C.71條 D.80條
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科目:高中數(shù)學 來源:2014高考名師推薦數(shù)學理科排列組合綜合應用(解析版) 題型:選擇題
滿足a,b∈{-1,0,1,2},且關于x的方程有實數(shù)解的有序數(shù)對(a,b)的個數(shù)為( )
A.14
B.13
C.12
D.10
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科目:高中數(shù)學 來源:2014高考名師推薦數(shù)學理科指數(shù)與指數(shù)函數(shù)(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)(a為常數(shù)).若
在區(qū)間[1,+∞)上是增函數(shù),則a的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014高考名師推薦數(shù)學理科平面向量坐標運算 數(shù)量積的定義(解析版) 題型:填空題
P是圓C:(x-1)2+(y-)2=1上的一個動點,A(
,1),則
的最小值為______
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科目:高中數(shù)學 來源:2014高考名師推薦數(shù)學理科反函數(shù)(解析版) 題型:選擇題
若函數(shù)是函數(shù)
的反函數(shù),其圖象經(jīng)過點
,則
( )
A.
B.
C.
D.
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