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設函數。
（Ⅰ）若解不等式；
（Ⅱ）如果,,求實數的取值范圍。

（Ⅰ）;（Ⅱ）

解析試題分析：（Ⅰ）當a=-1時，f(x)=︱x-1︳+︱x+1︳.
由f(x)≥3得︱x-1︳+︱x+1|≥3     
（�。﹛≤-1時，不等式化為1-x-1-x≥3 即-2x≥3
不等式組的解集為
綜上得，的解集為
（Ⅱ）若，不滿足題設條件
若
若
所以的充要條件是，從而的取值范圍為
考點：本題考查了不等式的解法
點評：在解答含有絕對值不等式問題時，要注意分段討論來取絕對值符號的及利用絕對值的幾何意義來求含有多個絕對值的最值問題

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知函數（a，b為常數）且方程f(x)－x+12=0有兩個實根為x1="3," x2=4.
（1）求函數f(x)的解析式；
（2）設，解關于x的不等式；．

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

設函數。
（1）求在點處的切線方程；
（2）求在區(qū)間的最大值與最小值。

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

設函數f (x)的定義域為M，具有性質P：對任意x∈M，都有f (x)＋f (x＋2)≤2f (x＋1).
（1）若M為實數集R，是否存在函數f (x)＝ax (a＞0且a≠1，x∈R) 具有性質P，并說明理由；
（2）若M為自然數集N，并滿足對任意x∈M，都有f (x)∈N. 記d(x)＝f (x＋1)－f (x).
(ⅰ) 求證：對任意x∈M，都有d(x＋1)≤d(x)且d(x)≥0；
(ⅱ) 求證：存在整數0≤c≤d(1)及無窮多個正整數n，滿足d(n)＝c.

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知函數，曲線在點M處的切線恰好與直線垂直。
（1）求實數的值；
（2）若函數的取值范圍。

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知函數f(x)＝x|x－2|.
(1)寫出f(x)的單調區(qū)間；     (2)解不等式f(x)<3.

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

設二次函數滿足(+2)=(2-)，且方程的兩實根的平方和為10，的圖象過點(0,3)，
⑴求()的解析式.
⑵求在上的值域。

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

定義在上的函數是減函數，且是奇函數，若，求實數的范圍。

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

(本小題滿分12分)
已知函數是定義域為的奇函數，（1）求實數的值；（2）證明是上的單調函數；（3）若對于任意的，不等式恒成立，求的取值范圍．

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