已知0＜a＜1，m>1，則函數(shù)y＝loga(x－m)的圖象大致為(          )

B

解析試題分析：由知,過(guò)且在上是增函數(shù)
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/84/4/ahayg1.png" style="vertical-align:middle;" />所以把向右移動(dòng)個(gè)單位得到
所以過(guò)點(diǎn)且是上的增函數(shù)
故選A
考點(diǎn)：函數(shù)的圖象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知若則等于 （   ）

A． B．　　　 C．　　　 D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)，若互不相等，且，則的取值范圍是（    ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/17/6/1cu4z3.png" style="vertical-align:middle;" />,值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/a7/e/1uctz2.png" style="vertical-align:middle;" />,若的最小值為,則實(shí)數(shù)的值為(     )

A． B．或 C． D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知且，函數(shù) 與 在同一坐標(biāo)系下的圖象大致是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/08/0/1kacd4.png" style="vertical-align:middle;" />，值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/33/0/qishx1.png" style="vertical-align:middle;" />.下列關(guān)于函數(shù)的說(shuō)法：①當(dāng)時(shí)，；②將的圖像補(bǔ)上點(diǎn)，得到的圖像必定是一條連續(xù)的曲線；③是上的單調(diào)函數(shù)；④的圖象與坐標(biāo)軸只有一個(gè)交點(diǎn).其中正確命題的個(gè)數(shù)為（ ）

A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

上的奇函數(shù)滿足，當(dāng)時(shí)，，則（ 　 ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知定義在上的奇函數(shù)，滿足，且在區(qū)間上是增函數(shù)，若方程，在區(qū)間上有四個(gè)不同的根，則＝（   ）

A．－12 B．－8 C．－4 D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的圖像大致為（  ）

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