已知向量
a
=(1,0),
b
=(
1
2
,
1
2
),則下列結論中正確的是( 。
A、|
a
|=|
b
|
B、
a
b
=
2
2
C、
a
b
共線
D、(
a
-
b
)與
b
垂直
分析:利用向量模的坐標公式求出兩個向量的模判斷出A錯;利用向量的數(shù)量積公式求出兩個向量的數(shù)量積判斷出B錯;利用向量共線的充要條件判斷出C錯;利用向量的坐標公式及向量垂直的充要條件判斷出D對.
解答:解:∵|
a
|=1,|
b
|=
1
4
+
1
4
=
2
2
所以A不對
a
b
=1×
1
2
+0×
1
2
=
1
2
故B不對
1
2
≠0×
1
2
故C不對
a
-
b
=(
1
2
,-
1
2
)

(
a
-
b
)•
b
=
1
2
×
1
2
-
1
2
×
1
2
=0

故選D
點評:本題考查向量模的坐標公式、考查向量的數(shù)量積公式、考查向量共線的充要條件、考查向量垂直的充要條件.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,0)與向量
b
=(-1,
3
),則向量
a
b
的夾角為( 。
A、
π
6
B、
π
3
C、
3
D、
6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,0),
b
=(1,2),且λ
a
-
b
(λ為實數(shù))與
b
垂直,則λ=
5
5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•湖北)已知向量
a
=(1,0),
b
=(1,1),則
(Ⅰ)與2
a
+
b
同向的單位向量的坐標表示為
3
10
10
,
10
10
3
10
10
10
10
;
(Ⅱ)向量
b
-3
a
與向量
a
夾角的余弦值為
-
2
5
5
-
2
5
5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,0),
b
=(2,1).
(1)求|
a
+3
b
|;
(2)當
a1
2
=
1
2
,為何實數(shù)時,ka-b與a+3b平行,平行時它們是同向還是反向?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(-1,0),
b
=(1,1),則與
a
+4
b
同向的單位向量的坐標表示為
(
3
5
,
4
5
)
(
3
5
4
5
)

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