【題目】定義在區(qū)間[a,b]上的連續(xù)函數(shù)y=f(x),如果,使得,則稱為區(qū)間[a,b]上的中值點,下列函數(shù):

; ②; ③; ④中,在區(qū)間[O,1]中值點多于一個的函數(shù)序號為( )

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④

【答案】D

【解析】分析根據(jù)題意,中值點的幾何意義是在區(qū)間上存在點,使得函數(shù)在該點的切線的斜率等于區(qū)間的兩個端點連線的斜率值,分別畫出四個函數(shù)的圖像,如圖,由此定義再結合函數(shù)的圖像與性質,對于四個選項逐個加以判斷,即得正確答案.

詳解據(jù)題意,“中值點的幾何意義是在區(qū)間上存在點,使得函數(shù)在該點的切線的斜率等于區(qū)間的兩個端點連線的斜率值,如圖,

對于,根據(jù)題意,在區(qū)間上的任何一點都是中值點”,正確;

對于②,根據(jù)“中值點”函數(shù)的定義,拋物線在區(qū)間只存在一個“中值點”,故不正確

對于③,在區(qū)間只存在一個中值點”,不正確;

對于④,根據(jù)對稱性,函數(shù)在區(qū)間存在兩個中值點”,正確,故答案是①④.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某種樹苗栽種時高度為A(A為常數(shù))米,栽種n年后的高度記為f(n).經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)f(n)近似地滿足 f(n),其中,a,b為常數(shù),n∈N,f(0)A.已知栽種3年后該樹木的高度為栽種時高度的3倍.

1)栽種多少年后,該樹木的高度是栽種時高度的8倍;

2)該樹木在栽種后哪一年的增長高度最大.

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【題目】如圖,設拋物線C1:y2=4mx(m>0)的準線與x軸交于F1 , 焦點為F2;以F1 , F2為焦點,離心率e=的橢圓C2與拋物線C1在x軸上方的交點為P,延長PF2交拋物線于點Q,M是拋物線C1上一動點,且M在P與Q之間運動.
當m=1時,求橢圓C2的方程;

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【題目】如圖所示,在四棱錐中,底面ABCD是正方形,AC與BD交于點O,底面ABCD,F(xiàn)為BE的中點,

(1)求證:平面ACF;

(2)求BE與平面ACE的所成角的正切值;

(3)在線段EO上是否存在點G,使CG平面BDE ?若存在,求出EG:EO的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=cosx(sinx+cosx)﹣
(1)若0<α< , 且sinα= , 求f(α)的值;
(2)求函數(shù)f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為回饋顧客,某商場擬通過摸球兌獎的方式對1000位顧客進行獎勵,規(guī)定:每位顧客從一個裝有4個標有面值的球的袋中一次性隨機摸出2個球,球上所標的面值之和為該顧客所獲的獎勵額.
(1)若袋中所裝的4個球中有1個所標的面值為50元,其余3個均為10元,求:
①顧客所獲的獎勵額為60元的概率;
②顧客所獲的獎勵額的分布列及數(shù)學期望;
(2)商場對獎勵總額的預算是60000元,并規(guī)定袋中的4個球只能由標有面值10元和50元的兩種球組成,或標有面值20元和40元的兩種球組成.為了使顧客得到的獎勵總額盡可能符合商場的預算且每位顧客所獲的獎勵額相對均衡,請對袋中的4個球的面值給出一個合適的設計,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了研究某藥品的療效,選取若干名志愿者進行臨床試驗,所有志愿者的舒張壓數(shù)據(jù)(單位:kPa)的分組區(qū)間為[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],將其按從左到右的順序分別編號為第一組,第二組,,第五組,右圖是根據(jù)試驗數(shù)據(jù)制成的頻率分布直方圖,已知第一組與第二組共有20人,第三組中沒有療效的有6人,則第三組中有療效的人數(shù)為( )

A. 6 B. 8 C. 12 D. 18

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知a,b,c∈(0,+∞).

1)若a=6,b=5,c=4ABCBCCA,AB的長,證明:cosAQ;

2)若a,bc分別是ABCBC,CAAB的長,若a,b,cQ時,證明:cosAQ

3)若存在λ∈(-2,2)滿足c2=a2+b2ab,證明:a,b,c可以是一個三角形的三邊長.

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【題目】如圖,曲線C由上半橢圓C1 =1(a>b>0,y≥0)和部分拋物線C2:y=﹣x2+1(y≤0)連接而成,C1與C2的公共點為A,B,其中C1的離心率為

(1)求a,b的值;
(2)過點B的直線l與C1 , C2分別交于點P,Q(均異于點A,B),若AP⊥AQ,求直線l的方程.

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