某儲(chǔ)蓄所計(jì)劃從2011年起，力爭(zhēng)做到每年的吸儲(chǔ)量比前一年增長(zhǎng)8%，則到2014年底該儲(chǔ)蓄所的吸儲(chǔ)量將比2011年的吸儲(chǔ)量增加（　�。�
A、24%
B、32%
C、（1.083-1）×100%
D、（1.084-1）×1.083
考點(diǎn)：函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用
專題：計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：求出2014年底該儲(chǔ)蓄所的吸儲(chǔ)量為1×（1+0.08）3，即可得出結(jié)論．
解答： 解：由題目可知，設(shè)2011年做單位1，則2014年底該儲(chǔ)蓄所的吸儲(chǔ)量為1×（1+0.08）3，
∴到2014年底該儲(chǔ)蓄所的吸儲(chǔ)量將比2011年的吸儲(chǔ)量增加1×（1+0.08）3-1=（1.083-1）×100%．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

f（x）=loga（2x+b-1）（a＞0，且a≠1）圖象如圖，則a，b滿足的關(guān)系是（　�。�

A、0＜a-1＜b＜1
B、0＜b＜a-1＜1
C、a-1＞b＞1
D、b＞a-1＞1

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)總數(shù)為N的一批零件用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法抽取一個(gè)容量為30的樣本，若每個(gè)零件被抽到的概率為0.25，則N的值為（　�。�
A、100B、120
C、150D、200

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知tanα=-
1
2
，則
(sinα-cosα)2
cos2α
的值為（　�。�
A、2B、-2C、3D、-3

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列函數(shù)中既不是奇函數(shù)，又不是偶函數(shù)的是（　�。�
A、y=2|x|
B、y=2x+2-x
C、y=lg
1
x+1
D、y=lg（x+
x2+1
）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下結(jié)論錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A、log0.31.8＜log0.32.7
B、log31.8＜log32.7
C、0.31.8＞0.32.7
D、31.8＜32.7

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若⊙O1與⊙O2相切，且O1O2=5，⊙O1的半徑r1=2，則⊙O2的半徑r2是（　　）
A、3B、5C、7D、3或7

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)m∈R，函數(shù)f（x）=x2-mx+m-2的零點(diǎn)個(gè)數(shù)（　�。�
A、有2個(gè)B、有1個(gè)
C、有0個(gè)D、不確定

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算或求值：
（Ⅰ）計(jì)算：（
1
300
） -
1
2
+10×（
3
2
） 
1
2
×（
27
4
） 
1
4
-
10
2-
3

（Ⅱ）若lga，lgb是方程2x2-4x+1=0的兩個(gè)實(shí)根，求：lg（ab）×（lg
a
b
）2的值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案