已知等式，則的值分別為

A．         B．       C．       D．

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：根據(jù)題意，由于等式，則，的值分別為可知答案為D。

考點：二項式定理

點評：主要是考查了二項式定理的基本運用，屬于基礎題。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知點P是直角坐標平面內的動點，點P到直線l1：x=-2的距離為d1，到點F（-1，0）的距離為d2，且
d2
d1
=
2
2
．
（1）求動點P所在曲線C的方程；
（2）直線l過點F且與曲線C交于不同兩點A、B（點A或B不在x軸上），分別過A、B點作直線l1：x=-2的垂線，對應的垂足分別為M、N，試判斷點F與以線段MN為直徑的圓的位置關系（指在圓內、圓上、圓外等情況）；
（3）記S1=S△FAM，S2=S△FMN，S3=S△FBN（A、B、M、N是（2）中的點），問是否存在實數(shù)λ，使S22=λS1S3成立．若存在，求出λ的值；若不存在，請說明理由．
進一步思考問題：若上述問題中直線l1：x=-
a2
c
、點F（-c，0）、曲線C：
x2
a2
+
y2
b2
=1(a＞b＞0，c=
a2-b2
)，則使等式S22=λS1S3成立的λ的值仍保持不變．請給出你的判斷
 
 （填寫“不正確”或“正確”）（限于時間，這里不需要舉反例，或證明）．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知等式x4=（x+1）4+b1（x+1）3+b2（x+1）2+b3（x+1）+b4，則b1，b2，b3，b4的值分別為（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源：“伴你學”新課程　數(shù)學·必修3、4(人教B版) 人教B版 題型：013

已知基底{a，b}，實數(shù)m，n滿足向量等式：2ma＋(8－3n)b＝(2n＋5)a＋3mb，則m，n的值分別為

[　　]

A．，

B．，

C．，

D．，

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科目：高中數(shù)學 來源：2012-2013學年福建師大附中高二（下）期末數(shù)學試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

已知等式x4=（x+1）4+b1（x+1）3+b2（x+1）2+b3（x+1）+b4，則b1，b2，b3，b4的值分別為（ ）
A．0，0，0，0
B．-4，6，-3，0
C．4，-6，4，-1
D．-4，6，-4，1

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