下圖揭示了一個(gè)由區(qū)間到實(shí)數(shù)集
上的對(duì)應(yīng)過(guò)程:區(qū)間
內(nèi)的任意實(shí)數(shù)
與數(shù)軸上的線段
(不包括端點(diǎn))上的點(diǎn)
一一對(duì)應(yīng)(圖一),將線段
圍成一個(gè)圓,使兩端
恰好重合(圖二),再將這個(gè)圓放在平面直角坐標(biāo)系中,使其圓心在
軸上,點(diǎn)
的坐標(biāo)為
(圖三).圖三中直線
與
軸交于點(diǎn)
,由此得到一個(gè)函數(shù)
,則下列命題中正確的序號(hào)是 ( )
;
是偶函數(shù);
在其定義域上是增函數(shù);
的圖像關(guān)于點(diǎn)
對(duì)稱.
A.(1)(3)(4) | B.(1)(2)(3) |
C.(1)(2)(4) | D.(1)(2)(3)(4). |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
現(xiàn)有四個(gè)函數(shù):①;②
;③
; ④
的圖象(部分)如下,但順序被打亂,則按照從左到右的順序?qū)?yīng)的函數(shù)序號(hào)是( )
A.④①②③ | B.①④②③ | C.①④③② | D.③④②① |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知函數(shù),則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.若![]() ![]() |
B.若![]() ![]() ![]() |
C.![]() ![]() |
D.若![]() ![]() ![]() |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在區(qū)間上存在零點(diǎn)的是( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
設(shè)為平面直角坐標(biāo)系
中的點(diǎn)集,從
中的任意一點(diǎn)
作
軸、
軸的垂線,垂足分別為
,
,記點(diǎn)
的橫坐標(biāo)的最大值與最小值之差為
,點(diǎn)
的縱坐標(biāo)的最大值與最小值之差為
. 若
是邊長(zhǎng)為1的正方形,給出下列三個(gè)結(jié)論:
①的最大值為
;
②的取值范圍是
;
③恒等于0.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是( )
A.① | B.②③ | C.①② | D.①②③ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知,
,
,映射
.對(duì)于直線
上任意一點(diǎn)
,
,若
,我們就稱
為直線
的“相關(guān)映射”,
稱為映射
的“相關(guān)直線”.又知
,則映射
的“相關(guān)直線”有多少條( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.無(wú)數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
(2013•浙江)已知函數(shù)y=f(x)的圖象是下列四個(gè)圖象之一,且其導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示,則該函數(shù)的圖象是( 。
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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