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已知f(x+1)=f(x-1),f(x)=f(-x+2),方程f(x)=0在[0,1]內有且只有一個根x=數學公式,則f(x)=0在區(qū)間[0,2011]內根的個數為


  1. A.
    2012
  2. B.
    2011
  3. C.
    1007
  4. D.
    1006
B
分析:由條件推出f(1-x)=f(1+x),進而推出f(x)為偶函數,且f(x)是周期等于2的周期函數,根據f()=0求出f()=0,從而得到函數f(x)在一個周期[0,2]上有2個零點,且函數f(x)在每兩個整數之間都有一個零點,從而得到f(x)=0在區(qū)間[0,2011]內根的個數.
解答:∵f(x)=f(-x+2),∴f(x)的圖象關于直線x=1對稱,即f(1-x)=f(1+x).
又f(x+1)=f(x-1),∴f(x-1)=f(1-x),即f(x)=f(-x),故函數f(x)為偶函數.
再由f(x+1)=f(x-1)可得f(x+2)=f(x),故函數f(x)是周期等于2的周期函數.
由于f()=0,∴f(-)=0,∴f()=f(2-)=f()=0,
故函數f(x)在一個周期[0,2]上有2個零點,且函數f(x)在每兩個整數之間都有一個零點,
f(x)=0在區(qū)間[0,2011]內根的個數為2011,
故選B.
點評:本題主要考查方程的根的存在性及個數判斷,函數的奇偶性與周期性的應用,抽象函數的應用,體現(xiàn)了化歸與轉化的數學思想,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知f(x)=x2-2ax+5(a>1)
(Ⅰ)若f(x)的定義域和值域均為[1,a],求a的值;
(Ⅱ)若f(x)在區(qū)間(-∞,2]上是減函數,且對任意的x1,x2∈[1,a+1],總有|f(x1)-f(x2)|≤4,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2013•靜安區(qū)一模)已知f(x)=log
1
2
x
,當點M(x,y)在y=f(x)的圖象上運動時,點N(x-2,ny)在函數y=gn(x)的圖象上運動(n∈N*).
(1)求y=gn(x)的表達式;
(2)若方程g1(x)=g2(x-2+a)有實根,求實數a的取值范圍;
(3)設Hn(x)=2gn(x),函數F(x)=H1(x)+g1(x)(0<a≤x≤b)的值域為[log2
52
b+2
,log2
42
a+2
]
,求實數a,b的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知f(x)是定義在R上的奇函數,當x≥0時,f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)討論函數f(x)在區(qū)間(-∞,0)上的單調性;
(Ⅲ)若數學公式,設g(x)是函數f(x)在區(qū)間[0,+∞)上的導函數,問是否存在實數a,滿足a>1并且使g(x)在區(qū)間數學公式上的值域為數學公式,若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:2011年高三數學第一輪基礎知識訓練(20)(解析版) 題型:解答題

已知f(x)是定義在R上的奇函數,當x≥0時,f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)討論函數f(x)在區(qū)間(-∞,0)上的單調性;
(Ⅲ)若,設g(x)是函數f(x)在區(qū)間[0,+∞)上的導函數,問是否存在實數a,滿足a>1并且使g(x)在區(qū)間上的值域為,若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.

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