若l1：x＋(1＋m)y＋(m－2)＝0，l2：mx＋2y＋6＝0的圖象是兩條平行直線，則m的值是(　　)

A．m＝1或m＝－2                        B．m＝1

C．m＝－2                               D．m的值不存在

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若1<α<3，－4<β<2，則α－|β|的取值范圍是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列不等式：①a2＋1>2a；②≤2；③x2＋≥1，其中正確的個(gè)數(shù)是(　　)

A．0　　　　B．1  C．2　　　　D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直線(a－1)x＋y－a－3＝0(a>1)，當(dāng)此直線在x，y軸的截距和最小時(shí)，實(shí)數(shù)a的值是(　　)

A．1                                    B.

C．2                                    D．3

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知△ABC中，A(1，－4)，B(6,6)，C(－2,0)．求：

(1)△ABC的平行于BC邊的中位線的一般式方程和截距式方程；

(2)BC邊的中線的一般式方程，并化為截距式方程．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知點(diǎn)A(0,2)，B(2,0)．若點(diǎn)C在函數(shù)y＝x2的圖象上，則使得△ABC的面積為2的點(diǎn)C的個(gè)數(shù)為(　　)

A．4                                    B．3

C．2                                    D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，定義d(A，B)＝|x1－x2|＋|y1－y2|為兩點(diǎn)A(x1，y1)，B(x2，y2)間的“折線距離”，在此定義下，給出下列命題：

①到原點(diǎn)的“折線距離”為1的點(diǎn)的集合是一個(gè)正方形；

②到原點(diǎn)的“折線距離”為1的點(diǎn)的集合是一個(gè)圓；

③到M(－1,0)，N(1,0)兩點(diǎn)的“折線距離”相等的點(diǎn)的軌跡方程是x＝0.

其中，正確的命題有(　　)

A．3個(gè)                                  B．2個(gè)

C．1個(gè)                                  D．0個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知方程x2＋－＝0有兩個(gè)不等實(shí)根a和b，那么過(guò)點(diǎn)A(a，a2)，B(b，b2)的直線與圓x2＋y2＝1的位置關(guān)系是________．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直線l：y＝(x－2)和雙曲線C：－＝1(a>0，b>0)交于A，B兩點(diǎn)，且|AB|＝，又l關(guān)于直線l1：y＝x對(duì)稱的直線l2與x軸平行．

(1)求雙曲線C的離心率；

(2)求雙曲線C的方程．

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同步練習(xí)冊(cè)答案