已知拋物線,
為拋物線
的焦點,
為拋物線
上的動點,過
作拋物線準線
的垂線,垂足為
.
(1)若點與點
的連線恰好過點
,且
,求拋物線方程;
(2)設(shè)點在
軸上,若要使
總為銳角,求
的取值范圍.
(1);(2)
且
.
【解析】
試題分析:(1)先由題意知:|AQ|=|AF,再依據(jù)A為PF的中點且點A在拋物線上,求得p值,從而得出拋物線方程;
(2)設(shè)A(x,y),y2=2px,根據(jù)題意:∠MAF為銳角根據(jù)向量的數(shù)量積得出:對x≥0都成立,令
對x≥0都成立,下面結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)分類討論,即可求得m的取值范圍即可.
試題解析:(1)由題意知:,
,
為
的中點,
,且點
在拋物線上,代入得
所以拋物線方程為. 4分
(2)設(shè),
,
根據(jù)題意:為銳角
且
,
, 所以得
對
都成立
令
對都成立 9分
(1)若,即
時,只要使
成立,
整理得:,且
,
所以.
(2)若,即
,只要使
成立,得
所以 13分
由(1)(2)得的取值范圍是
且
. 10分
考點:1.拋物線的標準方程和簡單性質(zhì);2.向量的數(shù)量積;3.計算能力.
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆浙江省高二下學期期末考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)是首項為
,公差為
的等差數(shù)列,
為其前n項和,若
成等比數(shù)列,則
=( )
A.2 B.-2 C. D .
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆浙江省高二下學期第一次統(tǒng)練文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)P是雙曲線上一點,該雙曲線的一條漸近線方程是
,
分別是雙曲線的左、右焦點,若
,則
等于( )
A.2 B.18 C.2或18 D.16
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆浙江省高三上學期第一次統(tǒng)練理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù),若直線
對任意的
都不是曲線
的切線,則
的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆浙江省高三上學期第一次統(tǒng)練理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
將函數(shù)圖象上各點的橫坐標伸長到原來的2倍,再向左平移
個單位,縱坐標不變,所得函數(shù)圖象的一條對稱軸的方程是
(A) (B)
(C)
(D)
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆浙江省高三上學期第一次統(tǒng)練文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
數(shù)列是公比為
的等比數(shù)列,
是首項為12的等差數(shù)列.現(xiàn)已知a9>b9
且a10>b10,則以下結(jié)論中一定成立的是 .(請?zhí)顚懰姓_選項的序號)
① ; ②
; ③
; ④
.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆浙江省高三上學期第一次統(tǒng)練文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
定義在R上的奇函數(shù),當
時,
,
則關(guān)于的函數(shù)
的所有零點之和為( )
(A) (B)
(C)
(D)
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆浙江省高二下學期第一次質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)集合數(shù)列
單調(diào)遞增
,集合
函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞增
,若“
”是“
”的充分不必要條件,則實數(shù)
的最小值為 .
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