已知函數(shù)f(x)=
f(x+2),x≤-1
2x+2,-1<x<1
2x-4,x≥1
,則f[f(-2011)]=
 
分析:此是分段函數(shù)求值,當(dāng)x≤-1時(shí),所給表達(dá)式是一遞推關(guān)系,其步長為2,故可由此關(guān)系逐步轉(zhuǎn)化求f[f(-2011)]的值.
解答:解:由-2011=-2*1006+1
 故f(-2011)=f(1)=21-4=-2
∵-2<-1
 f(-2)=f(0)=2*0+2=2
  故答案為 2
點(diǎn)評(píng):本題考點(diǎn)是分段函數(shù)求值,且在解析式中給出了一步長為2的遞推關(guān)系,在解題時(shí)要根據(jù)函數(shù)中不同區(qū)間上的解析式求值.在用此遞推關(guān)系轉(zhuǎn)化時(shí),由于相關(guān)數(shù)的值的絕對(duì)值一般較大,轉(zhuǎn)化時(shí)要仔細(xì)推斷,免致不細(xì)心出錯(cuò).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0),且f(x)=x無實(shí)根,則下列命題中:
(1)方程f[f(x)]=x一定無實(shí)根;
(2)若a>0,則不等式f[f(x)]>x對(duì)一切實(shí)數(shù)x都成立;
(3)若a<0,則必存在實(shí)數(shù)x0,使得f[f(x0)]>x0;
(4)若a+b+c=0,則不等式f[f(x)]<x對(duì)一切x都成立.
其中正確命題的序號(hào)有
(1)(2)(4)
(寫出所有真命題的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=3x,且f-1(18)=a+2,g(x)=3ax-4x的定義域?yàn)閇0,1].
(1)求g(x)的解析式;
(2)求g(x)的單調(diào)區(qū)間,確定其單調(diào)性并用定義證明;
(3)求g(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)對(duì)任意x,y∈R總有f(x)+f(y)=f(x+y)且當(dāng)x>0時(shí),f(x)<0,f(1)=-
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(1)求證:f(x)+f(-x)=0
(2)求證:函數(shù)f(x)是R上的減函數(shù);
(3)求f(X)在[-3,3]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•上海模擬)已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當(dāng)a=1,b=2時(shí),求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對(duì)任意0<a<b恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)設(shè)k、c>0,當(dāng)a=k2,b=(k+c)2時(shí),記f(x)=f1(x);當(dāng)a=(k+c)2,b=(k+2c)2時(shí),記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:上海模擬 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當(dāng)a=1,b=2時(shí),求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對(duì)任意0<a<b恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)設(shè)k、c>0,當(dāng)a=k2,b=(k+c)2時(shí),記f(x)=f1(x);當(dāng)a=(k+c)2,b=(k+2c)2時(shí),記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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