已知函數(shù)
(Ⅰ)求f(x)的最大值和最小值;
(Ⅱ)若不等式|f(x)-m|<2在定義域上恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
【答案】分析:(Ⅰ)利用二倍角公式和兩角和公式對(duì)函數(shù)的解析式進(jìn)行化簡(jiǎn)整理,進(jìn)而根據(jù)x的范圍和正弦函數(shù)的單調(diào)性求得函數(shù)的最大和最小值.
(Ⅱ)問題轉(zhuǎn)化為f(x)-2<m<f(x)+2恒成立,進(jìn)而利用(1)中函數(shù)的最大值和最小值,推斷出m>f(x)max-2且m<f(x)min+2,求得m的范圍.
解答:解:(Ⅰ)∵=
又∵
,

∴f(x)max=3,f(x)min=2.

(Ⅱ)∵|f(x)-m|<2?f(x)-2<m<f(x)+2,,
∴m>f(x)max-2且m<f(x)min+2,
∴1<m<4,即m的取值范圍是(1,4).
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查三角函數(shù)和不等式的基本知識(shí),以及運(yùn)用三角公式、三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣高三(上)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(I)求f(x)的值域;
(II)試畫出函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,5]上的圖象.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市十一學(xué)校高三(上)第五次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)若將f(x)的圖象向右平移個(gè)單位,得到函數(shù)g(x)的圖象,求函數(shù)g(x)在區(qū)間[0,π]上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南省衡陽(yáng)八中高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)求使f(x)≥0成立的x的取值集合;
(3)若不等式|f(x)-m|<2在上恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省濰坊市高三(上)12月統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(I)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(II)在△ABC中,三內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知成等差數(shù)列,且=9,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考高三(上)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求f(x)的周期和及其圖象的對(duì)稱中心;
(2)在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別是a、b、c,滿足(2a-c)cosB=bcosC,求函數(shù)f(A)的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案