(本題滿分20分)

設(shè)是定義在實(shí)數(shù)上的函數(shù),是定義在正整數(shù)上的函數(shù),同時滿足下列條件:

   (1)任意,有,當(dāng)時,;

   (2);

   (3),

試求:(1)證明:任意, ,都有;

        (2)是否存在正整數(shù),使得是25的倍數(shù),若存在,求出所有自然數(shù);若不存在說明理由. (階乘定義:

 

【答案】

 

【解析】解:(1)當(dāng)時,, ,

,則得,不可能,舍去 

當(dāng)時,,得,

,則,,,,

同理,若,任意,

,都有

   (2)

由(1)可得為單調(diào)減函數(shù)

相乘得: …① 

又由①式得:

,

相加得:,

,,,,,,,

由于當(dāng)時,能被25整除

綜上,存在正整數(shù),當(dāng)時,是25的倍數(shù)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分20分)設(shè)直線l1yk1x+1,l2yk2x-1,其中實(shí)數(shù)k1,k2滿足k1k2+1=0.

(Ⅰ)證明:直線l1l2相交;(Ⅱ)試用解析幾何的方法證明:直線l1l2的交點(diǎn)到原點(diǎn)距離為定值.(Ⅲ)設(shè)原點(diǎn)到l1l2的距離分別為d1和d2求d1+d2的最大值

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分20分,其中第1小題4分,第2小題6分,第3小題10分)

已知是直線上的個不同的點(diǎn)(,、均為非零常數(shù)),其中數(shù)列為等差數(shù)列.

(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;

(2)若點(diǎn)是直線上一點(diǎn),且,求證:

(3) 設(shè),且當(dāng)時,恒有都是不大于的正整數(shù), 且).試探索:在直線上是否存在這樣的點(diǎn),使得成立?請說明你的理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分20分,其中第1小題4分,第2小題6分,第3小題10分.)

平面直角坐標(biāo)系中,已知,…,是直線上的個點(diǎn)(,、均為非零常數(shù)).

(1)若數(shù)列成等差數(shù)列,求證:數(shù)列也成等差數(shù)列;

(2)若點(diǎn)是直線上一點(diǎn),且,求的值;

(3)若點(diǎn)滿足,我們稱是向量,,…,的線性組合,是該線性組合的系數(shù)數(shù)列.

當(dāng)是向量,,…,的線性組合時,請參考以下線索:

① 系數(shù)數(shù)列需滿足怎樣的條件,點(diǎn)會落在直線上?

② 若點(diǎn)落在直線上,系數(shù)數(shù)列會滿足怎樣的結(jié)論?

③ 能否根據(jù)你給出的系數(shù)數(shù)列滿足的條件,確定在直線上的點(diǎn)的個數(shù)或坐標(biāo)?

試提出一個相關(guān)命題(或猜想)并開展研究,寫出你的研究過程.【本小題將根據(jù)你提出的命題(或猜想)的完備程度和研究過程中體現(xiàn)的思維層次,給予不同的評分】

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年陜西省西安市鐵一中高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(文) 題型:解答題

(附加題)本題滿分20分
如圖,已知拋物線與圓相交于A、B、C、D四個點(diǎn)。

(Ⅰ)求r的取值范圍  (Ⅱ)當(dāng)四邊形ABCD的面積最大時,求對角線AC、BD的交點(diǎn)P的坐標(biāo)。

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