.(本題滿分12分)若關(guān)于x的方程x2+2ax+2-a=0有兩個不相等的實根,求分別滿足下列條件的a的取值范圍.
(1)方程兩根都小于1;
(2)方程一根大于2,另一根小于2.
解:設(shè)f(x)=x2+2ax+2-a
(1)∵兩根都小于1,
 
(2)∵方程一根大于2,一根小于2,
∴f(2)<0 ∴a<-2.    a∈(-∞,-2)                      ……….(12分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)零點的個數(shù)是
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),且實數(shù)>>>0滿足,若實數(shù)是函數(shù)=的一個零點,那么下列不等式中不可能成立的是  ( )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

函數(shù)函數(shù)的圖像如圖所示。
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

方程內(nèi)根的個數(shù)有 (   )
A.0個B.1個C.2個D.3個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若方程內(nèi)有解,則的圖象是
 
A.                  B.                C.                 D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

心理學(xué)家研究某位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況發(fā)現(xiàn):若這位學(xué)生剛學(xué)完的知識存留量記為1,則天后的存留量;若在天時進(jìn)行第一次復(fù)習(xí),則此時知識存留量比未復(fù)習(xí)情況下增加一倍(復(fù)習(xí)時間忽略不計),其后存儲量隨時間變化的曲線恰為直線的一部分,其斜率為存留量隨時間變化的曲線如圖所示.當(dāng)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí)后的存留量與不復(fù)習(xí)的存留量相差最大時,則稱此時此刻為“二次復(fù)習(xí)最佳時機點”.
(1)若,求“二次最佳時機點”;
(2)若出現(xiàn)了“二次復(fù)習(xí)最佳時機點”,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

.函數(shù)在定義域內(nèi)的零點的個數(shù)為(   )
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的零點位于區(qū)間      (   )
A.B.C.D.

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