設(shè)a=log2.83.1,b=logπe,c=logeπ,則( 。
A、a<c<b
B、c<a<b
C、b<a<c
D、b<c<a
考點:對數(shù)的運算性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用對數(shù)的運算性質(zhì)即可得出.
解答: 解:∵a=log2.83.1>log2.82.8=1,
0<b=logπe<logππ=1,
a=log2.83.1=
lg3.1
lg2.8
lgπ
lg2.8
lgπ
lge
=logeπ=c

∴b<a<c.
故選:C.
點評:本題考查了對數(shù)的運算性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2=12,直線l:4x+3y=25,圓C上的點A到直線l的距離小于2的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4張卡片上分別寫有數(shù)字1,2,3,4,從這4張卡片中隨機抽取2張,則取出的2張卡片上的數(shù)學(xué)之和為偶數(shù)的概率是( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C的方程為(x-1)2+y2=1,P是橢圓
x2
4
+
y2
3
=1上一點,過P作圓的兩條切線,切點為A、B,求
PA
PB
的范圍為( 。
A、[0,
56
9
]
B、[2
2
-3,+∞]
C、[2
2
-3,
56
9
]
D、[
3
2
,
56
9
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m,l是兩條不同的直線,α,β是兩個不重合的平面,給出下列命題:
①若l⊥α,m∥α,則l⊥m;            
②若m∥l,m?α,則l∥α;
③若α⊥β,m?α,l?β,則m⊥l;    
④若m⊥l,m⊥α,l⊥β,則α⊥β;
其中正確命題的個數(shù)為( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線2ax-by+2=0(a>0,b>0)被圓x2+y2+2x-4y+1=0截得的弦長為4,則
1
a
+
9
b
的最小值為( 。
A、
1
4
B、6
C、12
D、16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知i是虛數(shù)單位,a∈R.若復(fù)數(shù)
a+2i
a-2i
為實數(shù),則a=( 。
A、
1
4
B、1
C、0
D、2±2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),前n項和為Sn,且Sn=
an(an+1)
2
(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn=-
2Sn
(n+1)•2n
,Tn=b1+b2+…+bn,求Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從1,2,3,4中隨機取出兩個不同的數(shù),則其和為奇數(shù)的概率為
 

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