下列四個正方體圖形中,為 正方體的兩個頂點(diǎn),分別為其所在棱的中點(diǎn),能得出的圖形的序號是______.

①③

解析試題分析:如圖,②中Q為四等點(diǎn),所以它們相交;④中可采用反證法證得它們相交。這是一道判斷直線與平面位置關(guān)系的題目,借于常見圖形正方體來幫助學(xué)生建立空間想象力。在④中可采用反證法證,這樣學(xué)生更容易理解和接受.

考點(diǎn):正方體、直線與平面的位置關(guān)系、直線與直線的位置關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖,長方體中,是邊長為的正方形,與平面所成的角為,則棱的長為_______;二面角的大小為_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

多面體上,位于同一條棱兩端的頂點(diǎn)稱為相鄰的,如圖,正方體的一個頂點(diǎn)在平面內(nèi),其余頂點(diǎn)在的同側(cè),正方體上與頂點(diǎn)相鄰的三個頂點(diǎn)到的距離分別為1,2和4,是正方體的其余四個頂點(diǎn)中的一個,則到平面的距離可能是:
①3;    ②4;   ③5;   ④6;   ⑤7
以上結(jié)論正確的為______________。(寫出所有正確結(jié)論的編號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知直線⊥平面,直線m平面,有下面四個命題:
⊥m;②∥m;③∥m;④⊥m
其中正確命題序號是        .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖,已知DE⊥平面ACD,DE//AB,△ACD是正三角形,AD=DE=2AB,且F是CD的中點(diǎn)。

(I)求證:AF//平面BCE;
(II)求證:平面BCE⊥平面CDE;
(III)求平面BCE與平面ACD所成銳二面角的大小。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知a、b是不同的直線,、、是不同的平面,給出下列命題:
①若,a,則a∥ ;   ②若a、b與所成角相等,則a∥b;
③若,則;   ④若a⊥, a⊥,則
其中正確的命題的序號是              .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

下列各圖是正方體或三棱錐,分別是所在棱的中點(diǎn),這四個點(diǎn)不共面的圖象共有                   (填寫序號)

①              ②                  ③                   ④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

將正方形ABCD沿對角線BD折成直二面角,有如下四個結(jié)論:
①AC⊥BD;②是等邊三角形;③所成的角為;④與平面的角。
其中正確的結(jié)論的序號是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知球的半徑為,是球面上兩點(diǎn),,則兩點(diǎn)的球面距離為          .

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同步練習(xí)冊答案