【題目】若集合A={﹣1，1}，B={0，2}，則集合{z|z=x+y，x∈A，y∈B}中的元素的個(gè)數(shù)為（ ）
A.5
B.4
C.3
D.2

【答案】C
【解析】解：由題意，∵集合A={﹣1，1}，B={0，2}，﹣1+0=﹣1，1+0=1，﹣1+2=1，1+2=3∴{z|z=x+y，x∈A，y∈B}={﹣1，1，3}
∴集合{z|z=x+y，x∈A，y∈B}中的元素的個(gè)數(shù)為3
故選C．
根據(jù)題意，計(jì)算元素的和，根據(jù)集合中元素的互異性，即可得到結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)＋f(－x)＝0，且在(－∞，0)上單調(diào)遞增，如果x1＋x2<0且x1x2<0，則f(x1)＋f(x2)的值(　　)

A. 可能為0 B. 恒大于0

C. 恒小于0 D. 可正可負(fù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列函數(shù)既是偶函數(shù)又在（0，+∞）上單調(diào)遞增的函數(shù)是（ ）
A.y=x3
B.y=|x|+1
C.y=﹣x2+1
D.y=2﹣|x|

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)方程x+2x=4的根為m，方程x+log2x=4的根為n，則m+n= ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知兩直線a，b和兩平面α，β，下列命題中正確的為（ ）
A.若a⊥b且b∥α，則a⊥α
B.若a⊥b且b⊥α，則a∥α
C.若a⊥α且b∥α，則a⊥b
D.若a⊥α且α⊥β，則a∥β

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)＝e2x＋ax在(0，＋∞)上單調(diào)遞增，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(　　)

A. [－1，＋∞) B. (－1，＋∞) C. [－2，＋∞) D. (－2，＋∞)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)集合A={1，3}，集合B={1，2，4，5}，則集合A∪B=（ ）
A.{1，3，1，2，4，5}
B.{1}
C.{1，2，3，4，5}
D.{2，3，4，5}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若復(fù)數(shù)(m2－3m－4)＋(m2－5m－6)i對應(yīng)的點(diǎn)在虛軸上，則實(shí)數(shù)m的值是( )
A.－1
B.4
C.－1或4
D.－1或6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知集合A＝{x|x2－x－2≤0，x∈R}，B＝{x|lg(x＋1)＜1，x∈Z}，則A∩B＝(　　)

A. (0,2) B. [0,2] C. {0,2} D. {0,1,2}

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