【題目】下列說(shuō)法正確的是 (　　)

A. “若，則，或”的否定是“若則，或 ”

B. a,b是兩個(gè)命題，如果a是b的充分條件，那么是的必要條件．

C. 命題“，使 得”的否定是：“，均有 ”

D. 命題“ 若，則”的否命題為真命題.

【答案】B

【解析】

由命題的否定，判斷A的正誤；由充要條件的定義和逆否命題判斷B的正誤，由特稱(chēng)命題的否定判斷C的正誤；由命題的否命題判斷D的正誤.

因?yàn)槊}的否定只否定結(jié)論，所以“若，則 ，或”的否 定 是 “若則且”，故A錯(cuò)；

因?yàn)?/span>a 是 b的 充 分 條 件，所以由a能推出b，所以能推出，即是 的 必 要 條 件，故B正確；

命題“，使 得”的 否 定 是：“，均有 ,故C錯(cuò)；

命 題“ 若，則”的否命題為：若，則，所以否命題為假命題，故D錯(cuò);

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】斜率為k的直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)拋物線(xiàn)y＝x2的焦點(diǎn)F，且與拋物線(xiàn)相交于A，B兩點(diǎn)，若線(xiàn)段|AB|的長(zhǎng)為8.

(1)求拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)F的坐標(biāo)和準(zhǔn)線(xiàn)方程；

(2)求直線(xiàn)的斜率k.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)（其中，），記函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為．

（Ⅰ）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；

（Ⅱ）是否存在實(shí)數(shù)，使得對(duì)任意正實(shí)數(shù)恒成立？若存在，求出滿(mǎn)足條件的實(shí)數(shù)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】選修4—4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程

已知曲線(xiàn)的參數(shù)方程為（為參數(shù)），以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn)，軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為．

（Ⅰ）求曲線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程及曲線(xiàn)上的動(dòng)點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離的最大值；

（Ⅱ）若曲線(xiàn)與曲線(xiàn)相交于，兩點(diǎn)，且與軸相交于點(diǎn)，求的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中，平行于軸且過(guò)點(diǎn)的入射光線(xiàn)被直線(xiàn)反射，反射光線(xiàn)交軸于點(diǎn)，圓過(guò)點(diǎn)，且與、相切．

（Ⅰ）求所在直線(xiàn)的方程；

（Ⅱ）求圓的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】語(yǔ)文中有回文句，如：“上海自來(lái)水來(lái)自海上”，倒過(guò)來(lái)讀完全一樣。數(shù)學(xué)中也有類(lèi)似現(xiàn)象，如：88，454，7337，43534等，無(wú)論從左往右讀，還是從右往左讀，都是同一個(gè)數(shù)，稱(chēng)這樣的數(shù)為“回文數(shù)”！

二位的回文數(shù)有11，22，33，44，55，66，77，88，99，共9個(gè)；

三位的回文數(shù)有101，111，121，131，…，969，979，989，999，共90個(gè)；

四位的回文數(shù)有1001，1111，1221，…，9669，9779，9889，9999，共90個(gè)；

由此推測(cè)：11位的回文數(shù)總共有_________個(gè)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù) （，為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)，）.

（1）若函數(shù)僅有一個(gè)極值點(diǎn)，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）證明：當(dāng)時(shí)，有兩個(gè)零點(diǎn)（）.且滿(mǎn)足.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究冬季晝夜溫差大小對(duì)某反季節(jié)大豆新品種發(fā)芽率的影響，某校課外興趣小組記錄了組晝夜溫差與顆種子發(fā)芽數(shù)，得到如下資料：

組號(hào)

1

2

3

4

5

溫差（）

10

11

13

12

8

發(fā)芽數(shù)（顆）

23

25

30

26

16

經(jīng)分析，這組數(shù)據(jù)具有較強(qiáng)的線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系，因此該小組確定的研究方案是：先從這五組數(shù)據(jù)中選取組數(shù)據(jù)求出線(xiàn)性回歸方程，再用沒(méi)選取的組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).

（1）若選取的是第組的數(shù)據(jù)，求出關(guān)于的線(xiàn)性回歸方程；

（2）若由線(xiàn)性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過(guò)顆，則認(rèn)為得到的線(xiàn)性回歸方程是可靠的，試問(wèn)（1）中所得的線(xiàn)性回歸方程是否可靠？

（參考公式：，）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】定義在D上的函數(shù)f（x），如果滿(mǎn)足對(duì)任意x∈D，存在常數(shù)M＞0，都有|f（x）|≤M成立，則稱(chēng)f（x）是D上的有界函數(shù)，其中M稱(chēng)為函數(shù)f（x）的上界，已知函數(shù)f（x）=1+x+ax2

（1）當(dāng)a=﹣1時(shí)，求函數(shù)f（x）在（﹣∞，0）上的值域，判斷函數(shù)f（x）在（﹣∞，0）上是否為有界函數(shù)，并說(shuō)明理由；

（2）若函數(shù)f（x）在x∈[1，4]上是以3為上界的有界函數(shù)，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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