某地區(qū)組織漢字聽寫比賽,共有4所學校的7名同學參賽,其中甲學校有2人參賽,乙學校有3人參賽,其余2所學校各有1人參賽,若比賽中有3人獲獎,則這3人來自3所不同學校的可能情況的種數(shù)為
 
考點:計數(shù)原理的應(yīng)用
專題:排列組合
分析:本題是一個分類計數(shù)問題,由于甲學校有2人參賽,需要分兩類,含有甲的選法和不含有甲的選法,根據(jù)分類計數(shù)原理得到結(jié)果.
解答: 解:由題意知本題是一個分類計數(shù)問題,
甲學校有2人參賽,需要分兩類,
①含有甲的選法有
C
1
2
•C
1
3
•C
1
2
+
C
1
2
•C
2
2
=14種,
②不含有甲的選法有
C
1
3
•C
2
2
=3種,
共有14+3=17(種),
故答案為:17.
點評:本題考查分類計數(shù)問題,在排列的過程中出現(xiàn)有特殊情況的元素,需要分類來解,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知四棱錐P-ABCD是三視圖如圖所示,則圍成四棱錐P-ABCD的五個面中的最大面積是( 。
A、3B、6C、8D、10

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知定點F1(-
3
,0),F(xiàn)2
3
,0),動點R在曲線C上運動且保持|RF1|+|RF2|的值不變,曲線C過點T(0,1),
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)M是曲線C上一點,過點M作斜率分別為k1和k2的直線MA,MB交曲線C于A、B兩點,若A、B關(guān)于原點對稱,求k1•k2的值;
(Ⅲ)直線l過點F2,且與曲線C交于PQ,有如下命題p:“當直線l垂直于x軸時,△F1PQ的面積取得最大值”.判斷命題p的真假.若是真命題,請給予證明;若是假命題,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(2cos2x-1)cosφ+sin2xsinφ(0<φ<π)的圖象過點(
π
12
,1).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)將函數(shù)f(x)的圖象上所有點的橫坐標縮短到原來的
1
2
倍,縱坐標不變,得到函數(shù)g(x)的圖象,求函數(shù)g(x)的單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在銳角三角形ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知
c
c-2b
=
cos(π+A)
sin(
π
2
+C)

(Ⅰ)求角A的大;
(Ⅱ)求函數(shù)y=2cos2B+sin(
π
6
-2B)的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且a=2,b=3,cosB=
4
5
,則sinA的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若復(fù)數(shù)z=(m2-7m+15)+(m2-5m+3)i(m∈R,i為虛數(shù)單位)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于直線y=-x上,則m=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

閱讀程序框圖,則輸出的數(shù)據(jù)S為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z=(
x
-1)+(2x-1)i的對應(yīng)點位于第二象限,則實數(shù)x的范圍是( 。
A、(1,+∞)
B、(-∞,0)
C、(0,1)
D、(-∞,0)∪(1,+∞)

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