在公差不為0的等差數(shù)列中,,且成等比數(shù)列.

(1)求的通項公式;

(2)設(shè),證明:.

 

(1)an=n+1;(2)證明過程詳見解析.

【解析】

試題分析:本題主要考查等差數(shù)列的通項公式、等比中項、放縮法、數(shù)列的單調(diào)性等基礎(chǔ)知識,考查學(xué)生的分析問題解決問題的能力、轉(zhuǎn)化能力、計算能力.第一問,先用等比中項的定義將數(shù)學(xué)語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)表達式,再用等差數(shù)列的通項公式將已知的所有表達式都用展開,解方程組解出基本量,利用等差數(shù)列的通項公式寫出數(shù)列的通項公式;第二問,先利用單調(diào)性的定義,利用來判斷數(shù)列單調(diào)遞增,所以最小值為,從而證明,再利用放縮法證明.

試題解析:(1)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d.由已知得

注意到d≠0,解得a1=2,d=1.

所以an=n+1. 4分

(2)由(1)可知

,

因為,

所以數(shù)列{bn}單調(diào)遞增. 8分

. 9分

,

因此. 12分

考點:等差數(shù)列的通項公式、等比中項、放縮法、數(shù)列的單調(diào)性.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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邊長為 的正△ABC內(nèi)接于體積為的球,則球面上的點到△ABC最大距離為 .

 

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已知相交于A、B兩點,過A點作切線交于點E,連接EB并延長交于點C,直線CA交于點D,

(1)當(dāng)點D與點A不重合時(如圖1),證明:ED2=EB·EC;

(2)當(dāng)點D與點A重合時(如圖2),若BC=2,BE=6,求的直徑長.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省石家莊市畢業(yè)班第一次模擬考試數(shù)學(xué)理文數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

登山族為了了解某山高y(km)與氣溫x(°C)之間的關(guān)系,隨機統(tǒng)計了4次山高與相應(yīng)的氣溫,并制作了對照表:

氣溫x(°C)

18

13

10

-1

山高y(km)

24

34

38

64

由表中數(shù)據(jù),得到線性回歸方程,由此請估計出山高為72(km)處氣溫的度數(shù)為()

A.-10

B.-8

C.-4

D.-6

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省唐山市高三年級第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,E是圓O內(nèi)兩弦AB和CD的交點,過AD延長線上一點F作圓O的切線FG,G為切點,已知EF=FG.

求證:(1);(2)EF//CB.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省唐山市高三年級第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若不等式對任意不大于1的實數(shù)x和大于1的正整數(shù)n都成立,則的取值范圍是( )

A. B. C. D.

 

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已知,則( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省唐山市高三年級第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若不等式對任意的恒成立,則的取值范圍是( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省唐山市高三年級第三次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為了了解高一年級學(xué)生的身高情況,某校按10%的比例對全校800名高一年級學(xué)生按性別進行抽樣檢查,得到如下頻數(shù)分布表:

表1:男生身高頻數(shù)分布表

身高(cm)

[160,165)

[165,170)

[170,175)

[175,180)

[180,185)

[185,190]

頻數(shù)

2

5

14

13

4

2

 

表2:男生身高頻數(shù)分布表

身高(cm)

[150,155)

[150,160)

[160,165)

[165,170)

[170,175)

[175,180]

頻數(shù)

2

12

16

6

3

1

 

(1)分別估計高一年級男生和女生的平均身高;

(2)在樣本中,從身高180cm以上的男生中任選2人,求至少有一人身高在185cm以上的概率.

 

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