已知sinα=
3
5
,α∈(
π
2
,π),tan(α-β)=
1
2
,求tan(α-2β)的值.
考點:兩角和與差的正切函數(shù)
專題:三角函數(shù)的求值
分析:由條件求得cosα的值,可得tanα=
sinα
cosα
 的值.再根據(jù)tan(α-β)=
1
2
,求得tanβ 的值,可得tan2β的值,從而求得tan(α-2β)=
tanα-tan2β
1+tanαtan2β
的值.
解答: 解:∵sinα=
3
5
,α∈(
π
2
,π),∴cosα=-
4
5
,tanα=
sinα
cosα
=-
3
4

再根據(jù)tan(α-β)=
tanα-tanβ
1+tanαtanβ
=
1
2
,求得tanβ=2.
∴tan2β=
2tanβ
1-tan2β
=-
4
3
,
∴tan(α-2β)=
tanα-tan2β
1+tanαtan2β
=
-
3
4
+
4
3
1-
3
4
×(-
4
3
)
=
7
24
點評:本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、二倍角公式、兩角和差的正切公式,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知tan=2,求
15
2
sin2α-sinαcosα+3cos2α的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

一個盒子中裝有大量形狀大小一樣但重量不盡相同的小球,從中隨機抽取50個作為樣本,稱出它們的重量(單位:克),重量分組區(qū)間為(5,15],(15,25],(25,35],(35,45],由此得到樣本的重量頻率分布直方圖,如圖.
(1)求a的值;
(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),試估計盒子中小球重量的平均值;
(注:設(shè)樣本數(shù)據(jù)第i組的頻率為pi,第i組區(qū)間的中點值為xi(i=1,2,3,…,n),則樣本數(shù)據(jù)的平均值為
.
X
=x1p1+x2p2+x3p3+…+xnpn.)
(3)從盒子中隨機抽取3個小球,其中重量在(5,15]內(nèi)的小球個數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A、B、C的對邊分別是a、b、c,
p
=(a+c,b),
q
=(c-a,b-c),且
p
q
,
(1)求∠A的大小;
(2)若∠B=
π
4
,求
a-b
a+b
的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

8個球隊中有甲、乙、丙3個強隊.任意將這8個隊分成A、B兩組(每組4個隊)進行比賽.
(1)共有多少種分法?
(2)求至少有兩個強隊分在A組中的概率;
(3)求甲、乙兩隊不分在同一組的概率;
(4)設(shè)強隊分在同一組的隊數(shù)為ξ,求ξ的期望值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=AA1.若D為B1C1的中點,求直線AD與平面A1BC1所成的角.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

居住在同一個小區(qū)的甲、乙、丙三位教師家離學校都較遠,每天早上要開車去學校上班,已知從該小區(qū)到學校有兩條路線,走線路①堵車的概率為
1
4
,不堵車的概率為
3
4
;走線路②堵車的概率為p,不堵車的概率為1-p.若甲、乙兩人走線路①,丙老師因其他原因走線路②,且三人上班是否堵車相互之間沒有影響.
(Ⅰ)若三人中恰有一人被堵的概率為
7
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,求走線路②堵車的概率;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,求三人中被堵的人數(shù)ξ的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xoy中,雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)上有一點P到它的兩個焦點的距離之差為8,一條漸近線的傾斜角為arctan
3
4
,設(shè)p為雙曲線上一點,過P作一條漸近線的平行線交另一條漸近線于點M,求三角形OPM的面積S.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知三條直線的方程分別為:2x-y+4=0,x-y+5=0與2mx-3y+12=0,若三條直線能圍成直角三角形,求實數(shù)m的值.

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同步練習冊答案