已知變量x,y滿足
x≥1
y≥1
x+y-3≤0
,則目標(biāo)函數(shù)是z=2x+y的最大值是
 
考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合即可得到結(jié)論.
解答: 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:(陰影部分).
由z=2x+y得y=-2x+z,
平移直線y=-2x+z,
由圖象可知當(dāng)直線y=-2x+z經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),直線y=-2x+z的截距最大,
此時(shí)z最大.
y=1
x+y-3=0
,解得
x=2
y=1
,即A(2,1)
代入目標(biāo)函數(shù)z=2x+y得z=2×2+1=5.
即目標(biāo)函數(shù)z=2x+y的最大值為5.
故答案為:5
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,結(jié)合數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想是解決此類問題的基本方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},B={3,4},(∁UA)∩B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

總體有編號(hào)為001,002,…,599,600的600個(gè)個(gè)體組成.利用下面的隨機(jī)數(shù)表選取60個(gè)個(gè)體,選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第8行第8列的數(shù)8開始向右讀,則選出來的第5個(gè)個(gè)體的編號(hào)為
 
.(下面摘取了隨機(jī)數(shù)表第7行至第9行)
84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76 63 01 63 
78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79 33 21 12 34 29 78 
64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB為圓的切線,切點(diǎn)為B,點(diǎn)C在圓上,∠ABC的角平分線BE交圓于點(diǎn)E,DB垂直BE交圓于點(diǎn)D
(Ⅰ)證明:DB=DC;
(Ⅱ)設(shè)圓的半徑為1,BC=
3
,延長CE交AB于點(diǎn)F,求△BCF外接圓的半徑.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
2
1-(x-3)2
dx=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=1-2cosx(x∈R)的最大值是
 

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4
0
(|x-1|+|x-3|)dx=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

cos22°cos38°-sin22°sin38°的值是( 。
A、
3
2
B、
1
2
C、-
1
2
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中為真命題的是( 。
A、若x≠0,則x+
1
x
≥2
B、直線a,b為異面直線的充要條件是直線a,b不相交
C、若命題p:“?x∈R,x2-x-1>0”,則命題p的否定為:“?x∈R,x2-x-1≤0”
D、“a=1是“直線x-ay=0與直線x+ay=0互相垂直”的充要條件

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